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如圖是草原生態系統生物數量變化圖.
(1)粗實線表示鼠類屬于______者,細實線表示食鼠動物屬于______者.則細虛線表示的為______者,你是根據______判斷的.
(2)食鼠動物到達一個波形頂點時,鼠類稍后就到達波形的______點.三條線都是上下波動的,這說明生物的數量是______的.
(3)草原鼠類大發生時,植被會減少并造成______短缺,限制______增長;同時,鼠類大發生使______增加,會使鼠類數量減少,從而使______得到恢復.

【答案】分析:一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);食物鏈是在生態系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方;由于生態系統具有自我調節能力,一段時間后各種生物的量處于穩定狀態,據此答題.
解答:解:(1)食物鏈是在生態系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,由題意可知,草原植被、草原鼠類、食鼠動物三者構成的食物鏈為:草→鼠→食鼠動物.
(2)食鼠動物到達一個波形頂點時,鼠類稍后就到達波形的 最低 點.三條線都是上下波動的,這說明生物的數量是 變化 的. 
(3)這個生態系統中生物數量會在一定范圍內變化,維持相對穩定和平衡的狀態,鼠類取食草,而鼠被食鼠動物吃,所以影響鼠生活的生物因素有草和食鼠動物,如果大量、持續捕殺食鼠動物,短期內鼠因天敵減少而數量會增加,草的數量會減少;所以要保持該生態系統的生態平衡,生態系統具有自我調節能力,而這種調節能力是有限的,與生態系統中生物的種類和數量有關,生物的數量和種類越多,生態系統的自我調節能力越強.
故答案為:(1)初級消費;次級消費;生產;數量多少(食鼠動物和田鼠)
(2)最低;變化
(3)食物;鼠類;食鼠動物;植被.
點評:本題以生態系統為背景,食物鏈的書寫,生態系統具有一定的自動調節能力等基礎知識為載體,主要考查學生課本知識運用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是草原生態系統的一部分,請據圖答題.

(1)這個生態系統中的食物鏈有
5
5
條.
(2)這個食物網中的鷹和狐獲得的能量從根本上說來自
陽光
陽光

(3)一般情況下,生態系統中肉食動物的數量
少于
少于
(填少于或多于)草食動物的數量,草食動物的數量又比植物的數量

(4)從圖中看,該生態系統保持平衡還必須有
分解者(腐生生物)
分解者(腐生生物)
,它們的作用是
將動植物的遺體或遺物最終分解為無機物歸還無機環境
將動植物的遺體或遺物最終分解為無機物歸還無機環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是草原生態系統的食物網,請你據圖回答.
(1)從生態系統的組成成分分析,圖中的草屬于農田生態系統的
生產者
生產者

(2)一個完整的草原生態系統,除了圖中所示的各種生物外,還應包括
分解者
分解者
非生物部分
非生物部分

(3)該食物網中共有
5
5
條食物鏈.請寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→貓頭鷹
草→鼠→蛇→貓頭鷹

(4)此食物網中,數量最多的生物是

(5)若該草地受到有毒物質的污染,經檢測,此食物網中每一種生物的一個個體內有毒物質的含量如表所示.根據表中的數據,你認為屬于草的應該是
A
A
(填字母),受害最重的生物是
F
F
(填字母).
    <strike id="oycg0"></strike>
    檢測對象 A B C D E F
    有害物質相對值 0.005 2.0 0.5 0.06 0.08 7.0(6)如果大量捕殺蛇和狐,則兔和鼠的數量會
    增多
    增多
    ,從而使草的數量
    減少
    減少
    ,最終導致該生態系統的破壞.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是草原生態系統的食物網,請你據圖回答:
    (1)一個完整的草原生態系統,除了圖中所示的各種生物外,還應包括
    非生物部分
    非生物部分
    分解者
    分解者

    (2)該食物網中共有
    5
    5
    條食物鏈.請寫出最長的一條食物鏈
    草→鼠→蛇→貓頭鷹
    草→鼠→蛇→貓頭鷹

    (3)此食物網中,數量最多的生物是

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    精英家教網如圖是草原生態系統中的部分生物,以及不同生物之間存在的食物關系.據圖回
    答以下問題.
    (1)生態系統的成分包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生產者、消費者和
     
    .因此,在草原生態系統中,除圖中表示出的各種生物外,還必須有
     
    等生物類群.
    (2)在生態系統中,不同生物之間由于食物關系而形成的鏈條式聯系,叫做
     
    .如圖中包含
     
    條這樣的鏈條式聯系.
    (3)在圖中的各類生物中,
     
    能通過光合作用將無機物合成
     
    ,為生態系統中的其他生物提供物質和能量.因此,它是生態系統中的
     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年江西省九江市田家炳中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖是草原生態系統的食物網,請你據圖回答:
    (1)一個完整的草原生態系統,除了圖中所示的各種生物外,還應包括       
    (2)該食物網中共有    條食物鏈.請寫出最長的一條食物鏈   
    (3)此食物網中,數量最多的生物是   

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