據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小鼠崽，“母子”情深宛如一家，對(duì)貓的這種行為解釋正確的是（ ）
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A、①④ B、②④ C、①③ D、②③
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人患感冒時(shí)，鼻腔中會(huì)有大量“鼻涕”，分泌“鼻涕”的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．鼻毛 B．鼻黏膜 C．氣管 D．喉
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
人體的呼吸系統(tǒng)是由 和 組成的，呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行 的結(jié)構(gòu)和功能。
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆湖北省棗陽(yáng)市九年級(jí)畢業(yè)班適應(yīng)性生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中兔數(shù)量與植物數(shù)量變化的模式圖。該圖無(wú)法說(shuō)明的是( )
A. 生產(chǎn)者的數(shù)量決定消費(fèi)者的數(shù)量
B. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C. 生物之間是相互依存，相互制約的
D. 在食物鏈中有毒物質(zhì)會(huì)不斷的積累
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省曹縣九年級(jí)3月第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
健康的生活方式有利于提高我們的生活質(zhì)量。下列選項(xiàng)中屬于健康生活方式的是( )
A、．熬夜學(xué)習(xí)到凌晨 B、為忘掉憂愁而酗酒
C、為減肥不吃早飯 D、不挑食，合理營(yíng)養(yǎng)
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省曹縣九年級(jí)3月第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是（ ）
A. 化石為生物進(jìn)化提供了惟一證據(jù)
B. “始祖鳥(niǎo)”化石是爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)的典型證據(jù)
C. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越新近的地層里
D. 生物進(jìn)化遵循從無(wú)到有，從小到大的規(guī)律
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省曹縣九年級(jí)3月第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一句成語(yǔ)，從食物鏈的角度來(lái)分析，下列能正確表示這一成語(yǔ)含義的是（ ）
A．螳螂→蟬→黃雀
B．蟬→螳螂→黃雀
C．黃雀→螳螂→蟬→樹(shù)
D．樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省桂林市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一對(duì)夫婦都是雙眼皮，但他們卻生了一個(gè)單眼皮的女兒。如果控制眼皮的基因用A、a表示，對(duì)這現(xiàn)象有誤的是
A. 這對(duì)夫婦控制眼皮的基因都是Aa
B. 女兒控制眼皮的基因是aa
C. 雙眼皮與單眼皮都是相對(duì)性狀
D. 雙眼皮是隱性性狀，單眼皮是顯性性狀
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
北宋歐陽(yáng)修的詩(shī)句“西湖春色歸，春水綠于染”、唐朝劉禹錫的詩(shī)句“苔痕上階綠，草
色入簾青”中主要描述的植物類(lèi)群是
A．藻類(lèi)植物和苔蘚植物 B．藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物
C．苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 D．蕨類(lèi)植物和被子植物
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