【題目】血漿具有的功能是（ ）
A．止血凝血 B．吞噬病菌
C．運輸氧氣 D．運載血細胞，運輸養料和廢物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物研究小組在學校的小型農業生態園內，開展了一系列植物栽培和科學探究活動。 他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米甲、乙、丙，分別放置在溫室內進行無土栽培，培 養條件見下表：
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養一段時間后，三株玉米苗的長勢和重量都發生了一定的變化。請結合所學知識回答下列問題：
(1）經過一段時間的培養，三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是____________
(2）實驗顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認為其原因是_______
(3)對比甲和丙玉米苗的長勢，丙的長勢明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長還需要______
(4)通過實驗探究，他們發現夜晚適當降低溫室內的溫度，也可以提高蔬菜的產量，原因是 ____________
(5）在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽的成活率。你分析的原因____________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答下列問題。
(1)填寫各部分名稱。①____,③____,④___。
(2)蘑菇用孢子進行繁殖,如上圖中產生孢子的部位是[ ]___。
(3)蘑菇細胞和細菌細胞的最主要不同點是___,因此蘑菇屬于真菌。與植物細胞相比,蘑菇的細胞沒有___,所以它不能自己制造有機物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（6分）人體是一個統一整體，各系統之間存在著密切的聯系。下圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統，序號①、②分別表示不同的生理過程。請根據圖示回答下列問題：
（1）B是消化系統,②代表的生理過程叫 。
（2）A系統能為全身各處細胞輸送氧氣和營養，其動力器官是 。
（3）在抽血或輸液時，護士要將針頭刺入部位的 （填“近心端”或“遠心端”）用橡皮管捆扎起來，從而便于針刺入。
（4）C系統獲得的氧氣通過A系統輸送到組織細胞處利用，從而為細胞的生命活動提供 ，A系統與細胞之間的氣體交換是通過 實現的。
（5）構成D系統主要器官的基本單位是 。
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