【題目】“藕斷絲連”的絲來自植物的什么組織（ ）
A. 保護組織B. 營養組織C. 分生組織D. 輸導組織
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體與新陳代謝有關的四大系統關系示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（ ）
A. 消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統
B. 循環系統、呼吸系統、泌尿系統、消化系統
C. 消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統
D. 泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞和某植物細胞。請回答相關問題。
(1)圖中甲、乙兩細胞 _______是植物細胞 。
(2)圖中[ ]_______對細胞起保護、支持作用。
(3)若乙細胞是洋蔥鱗片葉表皮細胞，辛辣物質存在于_________中。
(4)乙圖中進行光合作用的是________
(5)在普通顯微鏡下不易看清的結構是圖中的[ 1 ]__________，作用是控制_______進出。
(6)甲、乙兩細胞中都有的能量轉化器是 ___________。
(7)細胞的控制中心是[3]____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于下面各圖說法錯誤的是（ ）
A. 圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
B. 圖①與②的主要區別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有
C. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁，有成形的細胞核
D. 圖④生物是營寄生生活，沒有細胞結構但有自己的遺傳物質
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是常見的植物、動物照片圖，請據圖回答問題
（1）生物分類主要是根據生物的相似程度，把生物劃分為不同的分類等級。______是最基本的分類單位。某興趣小組將上述動物劃分為兩類，其中蝗蟲、蚯蚓為一類，家兔、鯽魚、青蛙、海龜為一類，你認為這樣劃分的分類標準是______。
（2）圖中無器官分化的植物是______，僅具有莖、葉分化的是______，能夠利用種子繁殖的植物是______，請將圖中家兔、鯽魚、青蛙、海龜按從低等到高等的順序排列，排列次序依次為：______。
（3）在對被子植物進行分類時，除根據其生活習性、形態結構、生理特性等作為重要依據外，還往往把______作為其分類的重要依據。
（4）氣體進出蝗蟲的結構是______，該結構在蝗蟲身體分部的分布位置是______。
（5）真正能夠擺脫對水的依賴而適應陸地生活的脊椎動物有______。
（6）家兔后代的成活率高，這主要與其具有______的特征有關。
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