【題目】地球上最早的生命起源于( )
A.巖石層 B.火山周圍 C.原始大氣 D.原始海洋
【答案】D
【解析】
試題分析:化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】材料:近年來,太湖頻繁出現“水華”現象。水華是湖泊、池塘等淡水水體中某些藍藻過度生長的水污染現象。藍藻大量繁殖時,水面形成一層厚厚的綠色藻層,并釋放出毒素——湖淀,湖淀能殺死魚、蝦等水生動物。藍藻和水生動物死亡、腐敗、分解后,消耗大量的水中溶解氧,會使水體產生惡臭。大量的工業、生活污水和農田含化肥的水流入河流、湖泊,導致水體中氧、璘等植物營養元素過多,這是引起水化發生的主要原因。
(1)太湖頻繁出現“水華”現象的原因是什么?
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(2)水華是一種污染現象,它有什么危害?
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(3)針對水華發生的原因,你認為應該采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在探究鼠婦選擇生活環境的行為時,設計了如下實驗:
步驟:
(1)內,左側放潮濕土壤。盤上蓋不透光紙板;右側放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性質與左側相同),盤上蓋玻璃板。
(2)將2只鼠婦分別放入鐵盤左右兩側中央處。
(3)觀察:一會兒2只鼠婦均集中于左側。
(4)結論:鼠婦既喜歡黑暗的環境,也喜歡潮濕環境。
請回答:
(1)你認為該同學設計的實驗是否合理?
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(2)若不合理,應該怎樣改進?①_________;②_________;③_________。
(3)實驗結束后,對鼠婦怎樣處理?_______________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人進行伸肘運動時,肱二頭肌和肱三頭肌的活動情況是( )
A.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生命起源和生物進化的敘述中,錯誤的是 ( )
A.化石是生物進化的直接證據 B.原始生命是經過長期作用形成的
C.直立人是人類進化的關鍵階段 D.原始大氣有水、氫、氧氣、氮氣等成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生物實驗的重要觀察工具,下列關于顯微鏡的說法錯誤的是
A. 調節粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降。
B. 當視野中光線較暗時,可利用直射太陽光作為光源。
C. 若要把視野中位于右上方的物象移到視野中央,應向右上方移動標本。
D. 顯微鏡的放大倍數越大,視野中觀察到的細胞數量越少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆腐乳是我國著名的傳統發酵食品之一。下列與發酵技術有關的敘述,正確的是( )
A.發酵過程中控制溫度是關鍵條件之一
B.發酵過程中必須保持空氣流通
C.發酵都是由酵母菌完成的
D.蒸煮豆腐后馬上加入菌種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要使一個生態系統長期存在,除了非生物的物質和能量外,至少必須具有( )
A.消費者和分解者 B.生產者和消費者
C.生產者和分解者 D.生產者和人
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