科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市惠城區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為植物根尖構圖，植物吸收水和無機鹽的主要部位是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
春夏時節，龍海紫云植物園總是熱鬧非凡，但看那：桃花、櫻花爭光斗艷，南洋杉、側柏翠綠挺拔，古榕樹盤根錯節，香樟樹奕奕生香，真實一所天然氧吧！真實一所天然氧吧！請根據資料內容回答下列問題：
（1）桃樹、櫻樹都能開花結果，屬于 植物；而南洋杉、側柏的種子外面沒有 包被，屬于裸子植物．
（2）古榕樹盤根錯節，其根部能吸收水和無機鹽的是根尖的 區．
（3）香樟樹的“香氣”多數從其葉片的 散發到外界，能提神醒腦、沁人心脾，也說明了生物能 環境．
（4）資料中的畫線句子說明這些綠色植物能釋放氧氣，維持空氣中的 平衡．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
漳州花博園的陰生植物館里有一種珍惜植物﹣桫欏．桫欏有根、莖、葉的分化，能夠產生孢子，據此判斷它屬于（ ）
A．藻類植物 B．苔蘚植物
C．蕨類植物 D．種子植物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學在一個視野中看到一行細胞（圖），此時顯微鏡鏡頭的讀數是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那么在一個視野中可以看到的細胞數目是（ ）
A．1個 B．2個 C．4個 D．8個
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖表示某草原生態系統，請據此回答
（1）在這個生態系統中，生產者是 ，鷹與鼠的關系是 ．除圖中所出現的生物，該生態系統的成分還包括 和陽光、空氣、水等 因素．
（2）生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動．如果不易分解的有毒物質DDT污染了這篇草地，那么該生態系統中，體內積累有毒物質最多的生物是 ．
（3）如果由于人們大量捕殺，狐和鷹的數量急劇減少，結果在一段時間內對草原造成了一定的破壞．這說明，生態系統雖具有自動調節能力，但這種能力是 的．所以每個人都應該自覺愛護身邊的環境．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物種類多種多樣，不僅有多細胞的，也有單細胞的．下列只由一個細胞構成的植物是（ ）
A．松樹 B．馬 C．地錢 D．衣藻
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
炒馬鈴薯前，將切好的細絲放在盛有清水的碗中．過了一會后，碗里出現的現象是（ ）
A．碗里的水增多了，馬鈴薯變軟了
B．碗里的水增多了，馬鈴薯變硬了
C．碗里的水減少了，馬鈴薯變軟了
D．碗里的水減少了，馬鈴薯變硬了
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