【題目】實驗探究題
針對探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,回答下列問題。
(1)探究實驗需遵循________________原則
(2)你提出的問題是:_____________________________
(3)實驗中用多只鼠婦,多次實驗的目的是____________________
(4)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了______ 和 ______兩種環境。
(5)結論:鼠婦喜歡在__________的環境中生活。
【答案】單一變量光對鼠婦的生活有影響嗎?減少誤差,提高實驗準確性陰暗明亮陰暗
【解析】
探究實驗一般都需要設置對照,而對照實驗必須遵循單一變量原則。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思等環節。
(1)單一變量原則就是在兩組對照實驗中只保留一個變量,這個變量也就是你所要探究的因素。如:探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗時,設置的變量就是光照。其他條件都相同且適宜。
(2)根據探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?可作出假設:光會影響鼠婦的生活或光不會影響鼠婦的生活。
(3)實驗中用多只鼠婦,多次實驗的目的是因為:這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以為了減少誤差,提高實驗準確性,實驗中應盡可能用多只鼠婦,多次實驗,盡可能排除其他因素的干擾。
(4)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了黑暗與明亮兩種環境,是以光為唯一變量的對照實驗。
(5)結論:鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在非洲南部的一些地方,人們常會在亂石叢中看到一些灰黑色的“鵝卵石”。有時,這些“鵝卵石”上竟會開出美麗的鮮花。原來,這并不是鵝卵石,而是一種植物!這種植物生長在石頭叢中,只有幾片著地而生的肥厚葉子。它的葉子無論是顏色還是形狀上都活象鵝卵石,人們就給它起了個名字叫生石花,意思是生長在石頭上的花朵。
(1)用達爾文的觀點解釋,生石花出現上述性狀是____________的結果。
(2)上述現象在生物學上叫做擬態,你能舉出生物擬態的例子嗎?_________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究光對鼠婦生活的影響
(1)提出問題:____________________________________
(2)作出假設:____________________________________
(3)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做______。設置對照實驗,能夠保證實驗結果只是由所研究的變量引起的。在“探究光對鼠婦生活的影響”活動中,研究的變量是____ ,設置了___和___兩種環境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某同學探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,他探究的是哪種環境條件對種子萌發的影響( )
組別 | 實驗材料 | 空氣 | 水分 | 溫度 | 光照 |
甲 | 10粒菜豆 | 充足 | 適量 | 0℃ | 無 |
乙 | 10粒菜豆 | 充足 | 適量 | 25℃ | 無 |
A. 空氣 B. 溫度 C. 水分 D. 光照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】前進中學某班生物興趣小組的同學為了探究“濕度對鼠婦生活的影響”,設置了一組對照實驗。以下幾組對照,符合他們實驗要求的是( )
A. 明亮潮濕與陰暗干燥 B. 陰暗潮濕與明亮潮濕
C. 陰暗潮濕與陰暗干燥 D. 陰暗潮濕與明亮干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面資料,回答問題
人類和類人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里過著樹上生活,后來地球上的一些地區,氣候變得干旱了,森林減少了。在這些地區生活的森林古猿被迫下到地面上尋找食物,經過漫長的年代,它們就逐漸進化成了現代人類。
下到地面生活的那一部分森林古猿,逐漸能夠直立行走,而前肢則能夠使用樹枝、石塊等來取得食物,防御敵害。在運用天然工具的過程中,它們逐漸學會了制造簡單的工具。久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,大腦也越來越發達。在這個過程中,它們還產生了語言和意識,逐漸形成了社會。就這樣,經過極其漫長的歲月,古猿逐漸進化成人類。
(1)1000萬--2000萬年前,森林大量消失,古猿的生活環境發生了很大變化。自然環境的變化對森林古猿的生活產生了哪些影響?
___________
(2)古人類直立行走與人類適應環境有什么樣的關系?
________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于生命起源的認識,目前較為被人們接受并具有一定科學依據的看法是( )
A. 生命是由無機物通過化學進化過程逐步演變而來的
B. 生命是自然發生的
C. 生命是由上帝或神創造的
D. 以上三種說法都有一定的道理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結合所學的生物學知識,你認為下列歸類正確的是(?? )
A. 海帶、鯽魚、桑椹為水生生物??? B. 蟹、蝗蟲、西瓜為陸生生物
C. 小麥、玉米、水稻為作物??? D. 鵝、狗、鴨為家禽
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