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20．下列動物的學習能力最強的是（　　）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

分析（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為

解答解：動物越高等，學習能力越強，圖中大猩猩最高等，因此動物的學習能力最強的是大猩猩．
故選：D

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．遇到巨大聲響時，下列做法可取的是（　　）

	A．	迅速閉嘴不用堵耳		B．	迅速張口堵耳
	C．	迅速閉嘴堵耳		D．	迅速蹲下

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對優生優育理解錯誤的是（　　）

	A．	優生就是讓每個家庭生育出健康的孩子
	B．	禁止近親結婚是預防遺傳病發生的唯一措施
	C．	遺傳咨詢、產前診斷和科學分娩等是優生的有效措施
	D．	優育就是讓每個出生的孩子健康成長

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．任何一個生態系統都包括生物成分和非生物成分；消化系統由消化道和消化腺組成；呼吸系統由呼吸道和肺組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．DNA大多在染色體上，DNA上的每一個片段稱為基因．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．蜥蜴遇到敵害后，會主動斷尾吸引敵人注意，伺機逃脫，這一行為是（　　）

A．

覓食行為

B．

社群行為

C．

生殖行為

D．

防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．

如圖表示顯微鏡的結構，請據此回答下列問題．
（1）對物像有放大作用的是A和D．
（2）能反射光線的是H；能調節光線強弱的是J；轉動時，使B的升降范圍較小的是K．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．閱讀下列材料，然后回答問題
材料一：去年冬天冷暖無常，很多人都感冒了，感冒病人鼻腔里有很多病毒和細菌，鼻腔黏膜受到刺激，會激發機體接二連三地打噴嚏
材料二：大家聽說疫苗出問題了，都不敢去打流感疫苗
（1）打噴嚏是人體的一種先天性免疫反應，屬于非特異性免疫．這是人體的第一道防線在起作用
（2）受到刺激打噴嚏也是神經調節的一種基本方式，叫非條件反射．
（3）鼻腔黏膜中還有嗅細胞，能辨別氣味．動物通過氣味、動作、聲音等交流信息，屬于動物的社會行為．
（4）由鼻、咽、氣管等到肺一系列器官共同完成呼吸功能，它們構成了人和動物特有的一個結構層次--系統，而植物沒有這一結構層次
（5）山東疫苗案并不是疫苗生產過程中出現了問題，而是疫苗在運輸過程中沒有按要求冷藏，造成疫苗失敗．這樣的疫苗注入使用者體內后，不能刺激淋巴細胞產生相應抗體，會對使用者健康甚至生命帶來隱患．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．印度曾經有過關于“狼孩”的報道：一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進了主人不在家的一戶農舍，對園里的雞群大肆捕咬．此時，留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來，于是母狼遁著哭聲便躍窗進入了房內…聞訊趕回家來的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進了山林．十余年后，人們終于在山林里發現了被母狼哺育長大的孩子-一個赤身裸體，不懂人言，只會嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”．人們把這個狼孩解救出來，科研人員努力教她學習說話，可她直到死前也沒有學會說一句話．她也不喜歡吃熟的東西，仍愛吃生肉，最終死于吃生肉引起的消化道感染，當時只有十多歲．試根據這一報道分析：
（1）母狼哺育嬰兒長大的行為，從現象來看屬于繁殖行為；從獲得的途徑來看是先天性行為，這種行為的發生是由母狼體內的遺傳物質所決定的．
（2）“狼孩”喜歡像狼一樣叫喚，愛吃生肉，還會咬人，這種行為是學習行為，是由生活經驗和學習獲得的行為．“狼孩”的表現說明，正常人的行為主要受神經系統的調控產生．
（3）救出后的“狼孩”一直具有狼的行為習性，最終沒有學會說話．從這個故事中，你對人類的學習行為有什么新認識？人類的學習行為具有關鍵期，錯過了關鍵期學習行為很難成功．

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