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14.下列關(guān)于動物的運(yùn)動和行為的說法,正確的是(  )
A.哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B.運(yùn)動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的
C.只要運(yùn)動系統(tǒng)完好,動物就能正常運(yùn)動
D.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

分析 人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.

解答 解:A、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)(能活動的連結(jié)叫關(guān)節(jié))和骨骼肌組成,錯誤.
B、骨骼肌有受神經(jīng)刺激而收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動,正確.
C、運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.錯誤.
D、先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,錯誤.
故選:B

點評 人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行實驗研究時,為增強(qiáng)實驗的說服力,一般在設(shè)計對照實驗的同時還應(yīng)設(shè)計( )

A.分組實驗 B.重復(fù)實驗 C.模擬實驗 D.獨立實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.遺傳病的病因是(  )
A.只有在基因改變時才發(fā)病B.只有在染色體增失的情況下才發(fā)病
C.由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病D.非近親結(jié)婚不得遺傳病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請回憶做過的實驗并回答.

(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,不需要的是④
①載玻片 ②蓋玻片 ③鑷子 ④生理鹽水
(2)如圖1,對洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片進(jìn)行染色的操作不正確,為什么?必須將稀碘液滴在蓋玻片的另一側(cè)才能染色
(3)擦拭鏡頭時必須使用擦鏡紙.
(4)顯微鏡下,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞均能看到的結(jié)構(gòu)有?(請在表格空白處均能看到的用√、不能一起看到的用×表示)
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡
××
(5)根據(jù)圖2,判斷下面的描述是否正確(對的√,錯的×)
√視野①出現(xiàn)的現(xiàn)象是實驗者未將標(biāo)本展平導(dǎo)致的.
×為避免出現(xiàn)視野②現(xiàn)象,在蓋蓋玻片時,蓋玻片要緩緩地保持水平狀態(tài)蓋下.
√將視野③變成視野④,需要調(diào)節(jié)的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,有草、兔、鼠、蛇、鷹等生物,根據(jù)你所學(xué)的生物知識,下列說法正確的是(  )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.這些生物可構(gòu)成4條食物鏈
C.該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為:草→兔→鷹→細(xì)菌
D.蛇是變溫動物,兔、鼠、鷹是恒溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.有兩顆花生和種子,其中一顆已長芽,如圖所示,兩棵花生各取下一片子葉,分別滴入一滴碘酒,一會兒,未長芽的花生子葉變藍(lán),已長芽的花生子葉沒有變化,根據(jù)這個實驗,對已長芽的花生,能得出的結(jié)論是(  )
A.子葉內(nèi)的淀粉被分解、消耗B.子葉內(nèi)的蛋白質(zhì)被分解、消耗
C.子葉內(nèi)的脂肪被分解、消耗D.子葉內(nèi)的淀粉、蛋白質(zhì)被分解、消耗

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖,完成下列填空.
(1)甲、乙兩副圖中,花生結(jié)構(gòu)圖應(yīng)是圖乙.
(2)圖中1+2+3+4=胚(結(jié)構(gòu)名稱),別當(dāng)成算術(shù)題哦!
(3)[2]能發(fā)育成莖和葉,后者在白天能進(jìn)行三種生理作用,其中能把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的作用是光合作用.
(4)[6]是種皮,主要由保護(hù)組織構(gòu)成.
(5)在干旱地區(qū),[3]發(fā)育成的器官特別長,從生物與環(huán)境的關(guān)系角度看,這屬于生物適應(yīng)環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下有關(guān)動物運(yùn)動和行為的敘述,錯誤的是(  )
A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔
B.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為
C.骨骼肌具有受到刺激后收縮的特性
D.先天新行為是由遺傳物質(zhì)決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.楊樹比蕨類植物更適應(yīng)陸地生活的主要原因是輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)
B.被子植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸主要靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力
C.花中與種子和果實的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是雌蕊
D.桃子的可食用部分主要是由子房壁發(fā)育而來的種皮

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同步練習(xí)冊答案
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