下圖為眼球的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中白色堅固有保護眼球內部作用的結構是[ ] ___________。
(2)圖中[ ] __________大小的調節可使進入眼球的光線強弱發生改變,從而保護眼睛和適應外界環境變化。當你走進電影院時,此結構發生如何變化 。
(3)視覺感受器位于[ ]_________上,它能將物像的刺激轉變成________________,經[ ]_______________傳達到_____________形成視覺。
(4)人能夠看清從遠處飛來的小鳥,起調節作用的主要是[ ]___________,此時該結構的變化是______________________________________。
(5)近視眼的人眼球結構上的變化是______________________________________________,可配戴___________鏡進行矯正。
科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰劉杜鎮中心學校八年級下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個被瘋狗咬傷的患者,及時到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清,其注射的物質和所屬免疫類型分別是( )
A.抗體,特異性免疫 B.抗體,非特異性免疫
C.抗原,特異性免疫 D.抗原,非特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川達州通川區第七中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能為人體生命活動提供能量的是( )
A.糖類 B.蛋白質 C.脂肪 D.食鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川達州通川區第七中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面能正確表示人體平靜呼氣時膈肌狀態的模式圖是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:探究題
以下是某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”的實驗,請分析回答:
(1)請將下列實驗步驟補充完整
①取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A.B。
②向A缸加入1000mL池塘水,向B缸加入1000mL自來水。
③分別向A.B缸中加入同時期孵化出的蝌蚪各1只,且加入等量的蝌蚪飼料。
④向A加少許甲狀腺激素制劑,_____________________________;其目的是____________________。
⑤觀察蝌蚪的發育情況,并記錄。
(2)以上實驗設計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你加以改進完善。
①____________________________________________________________________。
②____________________________________________________________________。
(3) 如果實驗按修改后的方案進行,預期的實驗結果是_____________________________
______________________,得出的結論是_______________________________________
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大災之后要防大疫。玉樹地震后,防化部隊在災區噴灑了大量消毒液,從預防傳染病的角度看應屬于
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群 D.預防接種
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于激素分泌失調引起的病癥是
A.侏儒癥 B.糖尿病 C.巨人癥 D.壞血病
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象不屬于反射活動的是
A.飯后腸胃蠕動 B.人在寒冷時身體發抖
C.食物進入氣管引起劇烈咳嗽 D.衣藻游向光照適宜的水域
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區實驗中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于
①傳染源 ②病原體 ③傳播途徑 ④傳染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③②
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