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19．下列屬于動物對自然界的作用的是（　�。�
A．動物能促進生態系統的物質循環B．動物在生態平衡中有重要作用
C．動物能幫植物繁殖后代D．以上說法都對

分析 動物在自然界中作用：維持自然界中生態平衡，促進生態系統的物質循環，幫助植物傳粉、傳播種子．

解答 解：ABC、動物能促進生態系統的物質循環，動物能維持自然界中生態平衡，動物能幫助植物傳粉、傳播種子，故ABC的敘述都屬于動物對自然界的作用，故D符合題意．
故選：D．

點評 各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應正確地對待動物、合理地保護、開發和利用動物資源．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．試管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振蕩置于37℃溫水   中，一段時間后植物油不見了．配制的消化液可能是（　　）
A．唾液、胃液、腸液B．胃液、唾液、膽汁C．胰液、腸液、膽汁D．腸液、唾液、胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．巴斯德在他的實驗中，用鵝頸瓶和不加蓋的普通燒瓶分別盛放煮沸過的肉湯，結果燒瓶中的肉湯幾天就腐敗了，而鵝頸瓶中的肉湯四年都沒有腐��！下面關于該實驗的說法中，正確的是（　�。�
A．變量是瓶子是否與外界相通B．證明肉湯中的細菌來自肉湯本身
C．變量是肉湯是否接觸到了細菌D．證明肉湯中的細菌來自空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小明同學準備自制酸奶，他到超市買了新鮮的牛奶和酸奶，你認為能夠成功制成酸奶的操作是（　�。�
A．煮沸后倒入酸奶并密封B．煮沸后冷卻倒入酸奶并密封
C．直接將酸奶倒入新鮮牛奶中D．煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

14．下列屬于哺乳動物所特有的是（　�。�
A．心臟二心房二心室B．體表被毛．體腔有膈
C．用肺呼吸D．胎生．哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．脊椎動物的進化歷程如圖：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．天花病毒侵入人體后，人體會產生一種抵抗這種病毒的物質，這種物質是（　�。�
A．疫苗B．抗體C．異物D．抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于遺傳病的說法，錯誤的是（　�。�
A．人類的遺傳病中，相當一部分是由于致病的基因引起的
B．有某種遺傳病的家族，其后代攜帶該致病基因的可能性就大
C．表現正常的人，所攜帶的基因也是正常的
D．有血緣關系的夫婦，其后代遺傳病出現的機率較高

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪項不是小腸的結構與吸收機能相適應的特點（　�。�
A．小腸長約5～6米
B．小腸內表面有許多皺壁和小腸絨毛
C．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
D．小腸壁內有腸腺

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同步練習冊答案
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