【題目】下哪一項不是生物多樣性的內(nèi)涵( )
A.生物種類的多樣性
B.生物基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物分布范圍的多樣性
【答案】D
【解析】解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等,D錯誤.故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解認(rèn)識生物的多樣性的相關(guān)知識,掌握生物種類的多樣性:具體體現(xiàn);基因的多樣性:內(nèi)在實質(zhì);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:外在形式,相互依賴,互相影響.
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【題目】薩克斯進行光合作用的相關(guān)實驗,實驗步驟:①暗處理:將天竺葵放置在黑暗中一段時間。②用黑色卡片對葉片的一半進行遮光處理,另一半曝光。③使葉片在光下進行光作用。④酒精脫去葉片中的葉綠素以便觀察。⑤滴加碘液,觀察現(xiàn)象。下列說法錯誤的是
A. 實驗?zāi)康氖球炞C光合作用是否合成了淀粉
B. 該實驗?zāi)茏C明光合作用需要光照
C. 暗處理是為了去掉葉片中原有的有機物
D. 光照時間越長,實驗現(xiàn)象越明顯
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【題目】當(dāng)用實驗法進行科學(xué)研究時,應(yīng)按照一定的步驟來進行。你認(rèn)為正確的順序是( )。
①提出假設(shè) ②驗證假設(shè) ③發(fā)現(xiàn)問題 ④得出結(jié)論
A.①②③④
B.①②④③
C.③①②④
D.①④②③
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【題目】分析下表數(shù)據(jù)可知四種動物從低等到高等的順序是( )
動物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 75 | 158 | 32 | 6 |
A. 乙→甲→丙→丁 B. 甲→乙→丙→丁 C. 甲→丁→丙→乙 D. 丁→丙→甲→乙
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【題目】能決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是:( )
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.細胞壁
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【題目】閱讀資料回答問題:
資料一:盡管人跡罕見的南極洲從未使用過DDT這種農(nóng)藥,那里的企鵝一生也從未離開過南極洲,但人們竟在南極洲的一種企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了高濃度的DDT,其含量比海水中高出百萬倍
資料二:在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上,結(jié)果發(fā)現(xiàn),網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好。
資料三:2011年日本大地震造成的福島核電站危機曾引發(fā)全球?qū)τ诤诵孤┯绊懙膿?dān)憂,事發(fā)時有人預(yù)測如果福島核電站的放射性物質(zhì)持續(xù)流入海洋,海洋生物的生存將面臨威脅,甚至?xí)詈Q笊锇l(fā)生“怪誕變異”。
(1)資料一可以說明:生物圈是 。灑到農(nóng)田中的DDT有一部分被植物吸收,還有一些隨著雨水流入海洋,被海洋中的生物所吸收,并隨著食物鏈而發(fā)生 , 最終到達企鵝體內(nèi)時,其濃度已經(jīng)是海水中DDT濃度的百萬倍
(2)資料二發(fā)生這個結(jié)果原因是:。
(3)資料三核輻射將導(dǎo)致動物發(fā)生基因變異,那么這種變異屬于。核輻射將導(dǎo)致海洋動物的死亡或滅絕,海洋動物的滅絕,從根本上是影響生物多樣性中的。
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【題目】(題文)小巧同學(xué)發(fā)現(xiàn)她家種的牽牛花,早晨為紅色,太陽出來后顏色逐漸加深,中午呈紫色。她很好奇,于是設(shè)計實驗進行探究。
(提出問題)花瓣顏色變化是否與光照有關(guān)?
(實驗步驟)①早晨,她選取兩組生長狀況相同,且均開紅花的牽牛花,編號A和B;②A組放在陽光下,B組遮光處理,其它條件相同且適宜;③中午,觀察花的顏色、記錄實驗現(xiàn)象:A組為紫色,B組為紅色;④得出實驗結(jié)論。請回答:
(1)實驗中的變量是______________;
(2)上述實驗得出的結(jié)論是___________________________________;
(拓展反思)查找資料發(fā)現(xiàn):牽牛花花瓣的細胞液中含有花青素,它在酸性條件下顯紅色、中性條件下顯紫色;細胞液的酸堿性強弱受其中的二氧化碳含量影響。
(3)從植物生理活動的角度分析,牽牛花花瓣從紅色變?yōu)樽仙脑蚴?/span>___________________________________________。
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