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【題目】隨著生活水平的進一步提高，香菇漸漸走進了尋常百姓的餐桌。你認為下列哪些條件適合香菇的生長（）

①保持通風干燥；②潮濕的環境；③一定的溫度；④豐富的有機物。

A. ②③④ B. ①②④ C. ③④ D. ②④

【答案】A

【解析】試題分析：細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制。因此香菇需要②潮濕的環境、③一定的溫度、④豐富的有機物。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生態系統中物質循環的全過程，請據圖回答下列問題：

（1）碳在無機環境與各種生物之間以的形式進行循環。
（2）圖中的①是指（填生理過程），完成過程①的生物是。
（3）圖中缺少的一個箭頭是從到。
（4）近些年全球氣候呈現變暖的趨勢，這與圖中（填序號）過程加強有關。
（5）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度看，我們應該多吃食物。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道內，能被人體直接吸收的營養成分是（）

①蛋白質 ②麥芽糖 ③維生素 ④脂肪 ⑤水 ⑥氨基酸 ⑦無機鹽．

A． ①②③④ B． ②③⑤⑦ C． ④⑤⑥⑦ D． ③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究動物的行為，某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗，下面表格中的數據是該同學的實驗記錄；圖甲為“迷宮”示意圖；圖乙為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖，請回答下列問題：

	找到食物的時間
第一次	267秒
第二次	193秒
第三次	90秒

（1）請在圖乙中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖．
（2）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于行為，通常小鼠找到食物后會發出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞的作用．
（3）在上述實驗中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內找到食物，說明動物越，學習能力越強，這種學習能力的強弱是由動物體內的決定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于四類微生物的敘述，不正確的是（　　）

A.圖中只有③沒有細胞結構，①與②的主要區別是①中沒有成形的細胞核
B.②④只能利用現成的有機物生活，③只能寄生在活細胞中
C.①進行分裂生殖，④通過孢子繁殖后代
D.只要接觸①②③類生物，人和其他動植物就會生病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的實驗示意圖，（注：玻璃罩是密封的）
（1）該實驗中，甲和乙是一組實驗．
（2）甲玻璃罩中，植物和小鼠在一段時間內生活正常，這是由于植物通過作用，為小鼠的呼吸提供了，同時小鼠呼吸所產生的也為植物進行光合作用提供了所需的原料
（3）如果把甲、乙裝置放在黑暗環境中，得到的實驗結果與在光下的結果相同嗎？．原因是．