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下圖為細菌結構模式圖,請分析回答:

(1)請寫出細菌的下列結構名稱:[2] ______、[5] ______。

(2)細菌的細胞與動植物細胞的主要不同是細菌的細胞沒有_______________。

(3)一些細菌遇到不良環境或在生長發育后期,細菌個體縮小,[  ] ______增厚,形成______,它小而輕,可隨風飄散,環境適宜時,又能萌發成細菌。細菌的繁殖速度很快,有的細菌可以20分鐘繁殖一代,如果保持這樣的繁殖速率和滿足生活所需條件,只需幾周地球就會被它們全部占領,細菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是______。上述特點使細菌幾乎無處不在。

(4)細菌的細胞中沒有______,大多數細菌只能利用現成的有機物生活。如生活在大豆根部的根瘤菌利用大豆提供的有機物生活,而它為大豆提供生長所需的氮元素,根瘤菌和大豆的這種關系是______。又如有些細菌在______(填“有氧”或“無氧”)條件下,可將生活污水和工業污水中的有機物分解為二氧化碳和水,從而使污水得到凈化。

 

【答案】

(1)莢膜  DNA   (2)成形的細胞核   (3)[3]細胞壁 芽孢 分裂   (4)葉綠體 共生 有氧

【解析】

試題分析:(1)細菌的基本結構有最外層3細胞壁、緊靠細胞壁的是4細胞膜、在細胞膜和DNA之間是1細胞質和細胞中間是5DNA集中的區域,有的細菌有長長的6鞭毛,有的在細胞壁外面還有較厚的2莢膜,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體。

(2)細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,而動植物細胞的基本結構是細胞膜、細胞質和細胞核,植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體,動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體,因此細菌與動植物細胞的主要區別是細胞內沒有成形的細胞核。

(3)細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌,長大以后又能進行分裂,在環境適宜的時候,不到半個小時,細菌就能分裂一次,有些細菌在生長發育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力,小而輕的芽孢還可隨風飄散各處,落在適當環境中,又能萌發成細菌。

(4)多數細菌體內沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,只能以現成的有機物為食,如一部分營腐生生活的細菌等微生物把動植物的遺體遺物中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,豆科植物與根瘤菌之間:根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收利用的含氮物質,而豆科植物則為根瘤菌提供有機物,二者互惠互利,共同生活。

考點:本題考查的是細菌的結構和特點。

點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是熟練掌握細菌的形態結構、生殖方式和營養方式。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2013屆山東省泰安市東岳中學九年級上學期期末學情檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為細菌結構模式圖,請分析回答:

(1)請寫出細菌的下列結構名稱:[2] ______、[5] ______。
(2)細菌的細胞與動植物細胞的主要不同是細菌的細胞沒有_______________。
(3)一些細菌遇到不良環境或在生長發育后期,細菌個體縮小,[  ] ______增厚,形成______,它小而輕,可隨風飄散,環境適宜時,又能萌發成細菌。細菌的繁殖速度很快,有的細菌可以20分鐘繁殖一代,如果保持這樣的繁殖速率和滿足生活所需條件,只需幾周地球就會被它們全部占領,細菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是______。上述特點使細菌幾乎無處不在。
(4)細菌的細胞中沒有______,大多數細菌只能利用現成的有機物生活。如生活在大豆根部的根瘤菌利用大豆提供的有機物生活,而它為大豆提供生長所需的氮元素,根瘤菌和大豆的這種關系是______。又如有些細菌在______(填“有氧”或“無氧”)條件下,可將生活污水和工業污水中的有機物分解為二氧化碳和水,從而使污水得到凈化。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山西省農業大學附屬中學八年級第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

細菌的結構示意圖
(1)細菌的基因存在于___________所指的結構中。(填序號)
  (2)⑥是___________,它使細菌能夠___________。
  (3)當③所指的結構增厚時,(填序號)細菌能夠形成_________,以抵抗不良環境。
  (4)序號___________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
  (5)細菌的生殖方式是___________。

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科目:初中生物 來源:2015屆山西農業大學附屬中學初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

識圖題(6分)

下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(1)細菌的基因存在于___________所指的結構中。(填序號)

(2)⑥是___________,它使細菌能夠___________。

(3)當③所指的結構增厚時,細菌能夠形成_________,以抵抗不良環境。

(4)序號___________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。

(5)細菌的生殖方式是___________。

 

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科目:初中生物 來源:2012屆遼寧省八年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(一)、圖中數字所示部位的結構名稱分別是:

1是   ______________   ,     2是   ______________  ,

3是  _______________   ,     4是 _______________ ,

 5是________________   ,      6是________________  。

(二)細菌細胞與綠色植物細胞相比,主要的區別在于它的細胞中沒有成形的__________

(三)、細菌的細胞由_______、________、________等部分構成的,但沒有成形的細胞核,遺傳物質在_________________區域。

(四)、細菌主要以______________方式進行生殖。

 

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