【題目】在中學生物實驗室里， 和放大鏡是常用的觀察的器具。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是幾種植物，請分析并回答下列問題：
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是［___］_______類植物。
(2)A類植物已經出現了_______等器官，但它的生殖過程離不開水，所以必須生活在陰濕的環境中。若在夏天，仔細觀察植物A的葉片，會發現。其背面有許多褐色的隆起，這些隆起內含有大量______
(3)B類植物和C類植物的共同特點是都能產生______，但B類植物的種子有______包被著，C類植物的種子是______的。
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【題目】下列關于顯微鏡的操作，描述錯誤的是
A. 上升鏡筒時，眼睛看目鏡內
B. 下降鏡筒時，眼睛從側面看著物鏡
C. 觀察玻片前先要進行對光，使目鏡內出現白亮的視野
D. 用高倍鏡觀察時，視野變亮，細胞體積變大，數量變少
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【題目】關于生物進化趨勢的表述中，錯誤的是
A. 單細胞生物→多細胞生物 B. 低等生物→高等生物
C. 結構簡單→結構復雜 D. 體型小的生物→體型大的生物
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【題目】下圖是顯微鏡結構示意圖以及某同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時看到的不同圖象，分析回答以下問題：
（1）顯微鏡中，能夠調節光線強弱的結構是[_____]和[_____]．（填序號）
（2）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，先后用到三種液體，分別是_____、漱口水和_____。
（3）觀察時，Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ的過程中，需要將臨時裝片向_____方移動。
（4）由Ⅲ到Ⅳ，需要進行的操作是調節[]_____。
（5）由Ⅳ到Ⅱ的過程中，首先需要移動裝片，然后轉動[]_____換上高倍物鏡，再進行其他操作，直到物像清晰。
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【題目】下圖所示是幾種形態結構和生活環境各異的植物，請分析并回答下列問題：
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是_____（填字母代號）類植物。
（2）圖中F所代表的植物生活環境是_____。
（3）從_____（填字母代號）類植物開始具有根、莖、葉等器官的分化，肉眼觀察其成熟植物體葉的背面會看到許多褐色隆起，這些隆起稱為_____。
（4）A、B、E類植物的共同特點是都能產生_____，但A、B類植物的種子外面有_____包被，屬于_____植物，E類植物的種子是裸露的，屬于_____植物。
（5）“西湖春色歸，春水綠如染”，春天湖水變綠是水中的_____植物（填名稱）大量繁殖的結果。
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