為了探究“唾液淀粉酶對淀粉的化學性消化”，劉明同學做了如下實驗：
（1）在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊。
（2）在甲試管中注入2毫升唾液并進行充分攪拌；在乙試管中注入2毫升清水并充分攪拌。
（3）將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中，15分鐘后取出，分別滴加碘液，觀察現象并回答：
①劉明提出的問題是唾液淀粉酶對淀粉有化學性消化作用嗎？
②他作出的假設是 。③其中設計的實驗變量是 ，實驗中 試管為對照組。
④觀察到的現象是 試管中沒有變藍，說明唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了 。
科目：初中生物 來源：2015-2016廣西桂林第一中學八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞核中染色體、DNA．基因三者之間的包含關系的表述中，正確的是（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西桂林第一中學八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人的體細胞中染色體的數目是（ ）
A．23對 B．23條 C．46對 D．以上都不對
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省嘉峪關市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
吃飯時隨意談笑，食物能誤入氣管，原因是（ ）
A．聲門裂開未來得及關閉 B．會厭軟骨蓋住了食道入口
C．懸雍垂未阻住鼻腔的內口 D．會厭軟骨未蓋住喉的入口
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某人接種卡介苗以預防肺結核,其中卡介苗和傳染病預防措施分別屬于（ ）
A．抗體 保護易感人群 B．抗體 控制傳染源
C．抗原 保護易感人群 D．抗原 控制傳染源
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西渭源新寨中學八年級下學期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
屬于無性生殖方式的是（ ）
A．播撒玉米種子種地
B．野生水果落地后萌發出幼苗
C．用土豆的芽發育成新植株
D．埋下小麥種子后種子發芽
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