同步練習(xí)強(qiáng)化拓展系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州都勻第六中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題
探究花生果實(shí)大小變異的實(shí)驗(yàn)中，要從大花生中選30粒大花生，從小花生中選30粒小花生。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西桂林第一中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：連線題
在有性生殖過程中，基因在親子間傳遞的“橋梁是 和 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西桂林第一中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發(fā)育過程的哪個(gè)時(shí)期（ ）
A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西桂林第一中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與家蠶發(fā)育過程相似的昆蟲是（ ）
①蝴蝶 ②蒼蠅 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤螻蛄 ⑥蟈蟈
A．⑤⑥ B．①②③ C．①③⑤ D．②④⑥
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究“唾液淀粉酶對淀粉的化學(xué)性消化”，劉明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊。
（2）在甲試管中注入2毫升唾液并進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁辉谝以嚬苤凶⑷?毫升清水并充分?jǐn)嚢琛?/p>
（3）將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中，15分鐘后取出，分別滴加碘液，觀察現(xiàn)象并回答：
①劉明提出的問題是唾液淀粉酶對淀粉有化學(xué)性消化作用嗎？
②他作出的假設(shè)是 。③其中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量是 ，實(shí)驗(yàn)中 試管為對照組。
④觀察到的現(xiàn)象是 試管中沒有變藍(lán)，說明唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關(guān)市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
是最基本的生物分類單位，此單位中生物的親緣關(guān)系是最密切的。
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級下學(xué)期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國某地山區(qū)的一個(gè)村子，出現(xiàn)了很多“傻子”，成為“傻子村”，其原因最可能是（ ）
A．山區(qū)生活條件差，營養(yǎng)不良
B．山區(qū)醫(yī)療條件差，患病得不到及時(shí)治療
C．結(jié)婚年齡過早，所生的小孩發(fā)育不良
D．山區(qū)閉塞，近親結(jié)婚的人多
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