【題目】在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血。
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答
（1）a和b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數(shù)為_____條，A過程表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫_____和_____，它們的染色體數(shù)為_____條．
（2）B的過程為_____，形成的e細胞叫_____，其內(nèi)的染色體為________________條．
（3）C過程叫_____，f細胞是女兒的_____細胞，其染色體為_____條．
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【題目】從功能上講，人的心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”。下圖是心臟前面觀結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）心臟將血液“泵出”的結構是[ ]__________和[ ]________。這兩個結構分別將血液“泵入”的血管是[ ]_________和[ ]_________。
（2）①～⑧中流動著動脈血的血管是______，容納著靜脈血的心臟結構是______。（只填序號）
（3）毛細血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細胞中的_______單行通過，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行______________。
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【題目】請根據(jù)圖回答問題． 如圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中A是__ 集中區(qū)域．卻沒有形成的細胞核，這樣的生物稱為__．
（2）F是__，它使細菌能夠運動．
（3）B是__，它能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞．
（4）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有__，也不具有能進行光合作用的場所__．
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【題目】下圖為番茄的結構層次示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號代表的結構名稱，并回答下列問題：
（1）番茄植株進行光合作用的主要器官是①______。
（2）下列屬于組織的是（___）。
A. 一個番茄果肉細胞 B. 一棵番茄幼苗
C. 一塊番茄表皮 D. 一個番茄
（3）顯微觀察時，光線由反光鏡反射進入眼睛依次經(jīng)過的光路順序為：
光線→反光鏡→____→ ____→鏡筒→ ____→眼睛（填寫下列序號即可）
①通光孔 ②目鏡 ③物鏡
（4）小明切開一個番茄，看到里面有很多籽，這些籽是番茄的_______，屬于_______器官。
（5）番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為_______→組織→器官→個體。
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【題目】民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”這說明了生物的（ ）
A．生長現(xiàn)象 B．適應現(xiàn)象
C．遺傳現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象
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【題目】下表是對某家庭成員兩種特征的調(diào)查結果，請根據(jù)調(diào)查結果回答問題：
父 | 母 | 兒子 | |
有無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 |
膚色是否正常 | 膚色正常 | 白化病 | 膚色正常 |
（1）父母親有酒窩，兒子沒有酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為___________，有酒窩和無酒窩統(tǒng)稱為____________。
（2）控制有酒窩的基因是顯性基因，推測其父親的基因組成是________(用D和d表示)。
（3）請推測兒子患白化病的概率是________。
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【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的分裂過程，據(jù)圖回答問題．
（1）生物體的生長發(fā)育，是與細胞的_____、分裂和分化分不開的． 圖2是_____細胞的分裂過程．
（2）假設圖1中A所示細胞的染色體是10對，那么圖1中C所示的每一個新細胞的染色體數(shù)量是_____．
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