A. | 用餐巾紙擦拭載玻片 | |
B. | 在載玻片中央滴一滴生理鹽水 | |
C. | 將蓋玻片一端先接觸水滴再緩緩蓋上 | |
D. | 染色時掀開蓋玻片,滴入碘液 |
分析 制作觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟,可以簡單總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
解答 解:A、用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,不能用餐巾紙,A錯誤;
B、在載玻片中央滴一滴清水,保持細(xì)胞的正常形態(tài),而不是生理鹽水,B錯誤;
C、用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,C正確;
D、染色時,在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液,而不是掀開蓋玻片,滴入碘液,D錯誤.
故選:C.
點評 理解掌握植物細(xì)胞臨時裝片制作的步驟和要求.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有生命特征 | B. | 沒有蛋白質(zhì) | C. | 沒有遺傳物質(zhì) | D. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有根、莖、葉的分化 | B. | 體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 | ||
C. | 種子外有果皮包被 | D. | 能產(chǎn)生種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 | B. | 按照生物的用途 | ||
C. | 按照生物的生活環(huán)境 | D. | 按照生物的數(shù)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鰓、肺、體壁、鰓、氣管 | B. | 肺、鰓、氣管、肺、氣門 | ||
C. | 鰓、肺、體壁、外套膜、氣管 | D. | 肺、肺、體壁、鰓、氣管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物是低等植物 | |
B. | 一旦干燥,植物便會死亡 | |
C. | 假根很容易吸收有害物質(zhì) | |
D. | 葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞 |
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