分析 (1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
解答 解:酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險.使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險.因此,“綠葉在光下制造有機物”的實驗里,一般用酒精溶解葉綠素,使葉片變成黃白色,從而避免葉綠素對藍色造成遮蔽,使實驗現(xiàn)象更明顯.
淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色.向處理過的葉片滴加碘液,如果葉片變藍色,表明葉片進行光合作用制造了淀粉,如果不變藍色,表明葉片沒有進行光合作用制造淀粉.因此用碘液來檢驗淀粉的產(chǎn)生.
故答案為:酒精;碘液.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠酒精能溶解葉綠素以及遇碘變藍是淀粉的特性.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③會發(fā)育成側(cè)芽 | |
B. | ④會發(fā)育成莖 | |
C. | ⑤會發(fā)育成幼葉 | |
D. | 枝條的形成要依靠葉芽營養(yǎng)組織的細胞分裂和分化 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子葉、胚乳 | B. | 胚芽、胚根 | C. | 胚乳、子葉 | D. | 胚軸、胚芽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 作出假設(shè) | C. | 得出結(jié)論 | D. | 制定計劃 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖方式都是有性生殖 | B. | 圖1成蟲身體分為頭、胸、腹三部分 | ||
C. | 圖1成蟲與幼蟲的差別不大 | D. | 都在成蟲期對農(nóng)作物的危害最大 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①的生殖方式為卵生、發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | ②的生殖方式為卵生,發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育 | |
C. | ③的生殖方式為卵生,其受精方式是體外受精 | |
D. | ④的生殖必須依次經(jīng)過求偶、產(chǎn)卵、筑巢、交配、孵化、育雛幾個連續(xù)步驟 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com