閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題二生物試卷（解析版） 題型：探究題
問答題
成都市政府明令禁止焚燒農(nóng)作物秸稈，以保護環(huán)境。試分析說明：
（1）焚燒農(nóng)作物秸稈的危害是？
（2）你認為可以采用哪些方法來無害化處理農(nóng)作物秸稈？
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖K-6是人體消化系統(tǒng)模式圖，下列描述正確的是
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②是吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
C.③既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺
D.④可以分泌多種消化液
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于種子的描述錯誤的是
A.玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成
B.菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的共同點是都由種皮和胚構(gòu)成
C.將玉米浸軟縱切后，在切面上滴加碘液，變成藍色的是胚乳
D.種子萌發(fā)時吸水膨脹，胚根最先突破種皮發(fā)育成根
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷（解析版） 題型：填空題
身體里有脊椎的動物叫 ，無脊椎的動物叫 。無脊椎動物主要有 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物等類群；脊椎動物又包括 類、 類、 類、 類、 類等類群。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
控制人口數(shù)量的最終目的是（ ）
A．消滅饑餓
B．使人類有足夠的水源
C．減少能源的消耗，以期長效利用
D．實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四條食物鏈中正確的是（ ）
A．陽光 草 兔 狼
B．草 昆蟲 青蛙 蛇 鷹
C．鷹 蛇 青蛙 昆蟲 草
D、草 蝗蟲 細菌、真菌
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題三生物試卷（解析版） 題型：綜合題
資料分析：
資料一 ：如下圖兩只狐，一個是生活在寒冷的北極的極地狐，另一個是生活在炎熱的非洲沙漠地區(qū)的沙漠狐。
資料二：科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：25年來，南極氣溫上升了1度。這些都說明一個現(xiàn)象：地球在變暖。
根據(jù)以上資料分析：
（1）現(xiàn)存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與____________相適應。
（2）請推測哪個是生活在北極的極地狐并說明理由。
（3）燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體像吸收溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖，這種現(xiàn)象叫____________，是地球變暖的主要原因之一。
（4）如果地球變暖在進一步加劇，請你預測極地狐未來的命運。
（5）請你想一些好辦法讓地球“退燒”
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.1習題一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪些不屬于砍伐森林造成的危害？（ ）
A.水土流失
B.沙塵暴
C.水體富營養(yǎng)化
D.生物多樣性破壞
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