【題目】下列有關禽流感病毒的敘述,正確的是( )
A.屬于噬菌體B.只能感染禽類
C.由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成D.通過細胞分裂繁殖
【答案】C
【解析】
病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。
A、我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒,細菌病毒又叫噬菌體。流感病毒是寄生在人等動物的體內來生活的,因此屬于動物病毒,錯誤。
B、高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡稱,是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類(家禽和野禽)傳染病。禽流感病毒感染后可以表現為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀,死亡率較低;或表現為較嚴重的全身性、出血性、敗血性癥狀,死亡率較高。高致病性禽流感病毒可以直接感染人類,并造成死亡,錯誤。
C、病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,正確。
D、病毒是寄生生物,通過宿主細胞來實現繁殖。病毒將自己的遺傳物質通過反轉錄整合到宿主細胞的DNA中,再通過翻錄、翻譯合成自己需要的蛋白質,它的遺傳物質也是通過宿主細胞完成復制,最后將蛋白質和遺傳物質進行組裝,完成自身的增殖。因此,通過細胞分裂繁殖,錯誤。
故選:C
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【題目】學會探究:生物興趣小組為探究螞蟻是否喜歡吃甜食,設計了如下的探究實驗:取一張紙,在上面分別放上糖,鹽各一小堆,然后放置在螞蟻巢穴附近,觀察。請你根據他們的實驗設計,回答下列問題:
(1)提出問題:_____?
(2)作出假設:_____。
(3)實驗中,放置鹽的作用是____。
(4)預期觀察到的現象:螞蟻會向____(填糖或鹽)堆靠攏。
(5)如果螞蟻都向糖堆靠攏,得出的結論是____。
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【題目】實驗結果與假設不符合時,應如何處理? ( )
A.修改結果,使之與假設相符B.修改實驗過程,使之與假設相符
C.依據實驗結果下結論D.提出新的假設,重新實驗
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【題目】老虎、狗等動物的結構層次是
A.細胞→組織→器官→個體B.細胞→組織→器官→系統→個體
C.組織→細胞→器官→系統→個體D.組織→器官→系統→細胞→個體
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【題目】引起手足口病的腸道病毒EV71是___________(填“病原體”或“傳染源”),該病毒沒有細胞結構,由________外殼和內部的___________組成。
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A.在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度則越小
B.在生物各類群之間,所處的共同分類單位越大,它們之間的親緣關系則越近
C.在生物各類群之間,它們之間的相似程度越大,親緣關系則越近
D.在生物各類群之間,它們之間的相似程度越大,親緣關系則越遠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國婚煙法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。禁止近親結婚的目的是()
A.根除遺傳病的發生
B.讓隱性致病基因消失
C.降低遺傳病的發病率
D.防止致病基因傳給后代
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