【題目】生物通過下列哪項,不斷進化。( )
A.遺傳 B.變異 C.自然選擇 D.前面三項
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學們正處在一生中身心發展的重要時期—青春期,下列關于青春期特征的描述不正確的是
A.內臟器官功能趨于完善 B.身高體重迅速增長
C.生殖器官停止發育 D.出現遺精、月經等生理現象
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【題目】下圖中A和B中的老鼠正在通過復雜的迷宮。這兩個迷宮相同,但在圖B的末端有一塊奶酪,圖A的末端則無任何東西,請觀察圖A和圖B,思考一下,然后回答下列問題。
(1)老鼠是用_________(填“反復嘗試”或“記憶”或“推理”)的方法學會怎樣通過迷宮的。
(2)老鼠再通過迷宮的過程中,將會通過_________(填“反復嘗試”或“記憶”或“推理”)的方法快速地找到出路。
(3)哪一只老鼠可能學得快一些?這說明獎賞能或不能幫助學習?這對你的學習有什么啟發?
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【題目】下列關于芽孢的敘述,正確的是( )
A.芽孢就是孢子
B.芽孢是細菌在不良環境條件下產生的生殖細胞
C.芽孢是細菌在不良環境條件下形成的休眠體
D.霉菌菌落表面呈現的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色
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【題目】下圖是某生態系統食物網簡圖,請據圖回答問題。
(1)這個生態系統中的能量最終來源于____________。
(2)該生態系統的生物部分除了圖中的生物以外,還應包括________。
(3)圖中有________條食物鏈,請寫出其中最短的一條:________。
(4)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態系統中蜘蛛最初發生的變化是________,這可能導致生態平衡被破壞
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【題目】某地野生動物保護部門接到舉報,某餐館近來大肆兜售野味,不少野生鳥類被送上餐桌。執法人員迅速趕到現場,在餐館內卻沒有發現野生動物。他們靈機一動,到該餐館的垃圾桶中去找,發現了幾只鳥的足,其形態如下圖。
執法人員知道動物的形態結構與生活習性相適應,因此斷定該餐館出售的食品中有野生鳥類。請你也來推測這幾種鳥類的生活習性。
(1)標號____的鳥類的足適于捕捉小動物。
(2)標號____的鳥類的足適于在樹上攀緣。
(3)標號____的鳥類的足適于在沼澤地或淺水灘中行走。
(4)標號____的鳥類的足適于游泳。
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