【題目】花生和小麥種子都具有的結構是（ ）
A.種皮和胚
B.胚和胚乳
C.胚乳和子葉
D.種皮、胚和胚乳
課堂全解字詞句段篇章系列答案
步步高口算題卡系列答案
點睛新教材全能解讀系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期﹣﹣青春期。如圖是人體腦部和生殖
器官與全身相對生長速率的比較曲線圖。下列有關敘述正確的是（ ）
A. 曲線①表示生殖器官生長，②表示人體腦部生長
B. 青春期的新陳代謝速度比較平緩
C. 人體腦部和生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
D. 身高和體重迅速增長，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究。
現(xiàn)將他們的實驗設計與結果整理于如表，請分析表格內(nèi)容，回答有關問題：（表中未說明部分，均認為條件適宜）
組別 | 裝置標號 | 種子所處的環(huán)境 | 種子數(shù)（粒） | 發(fā)芽率 （%） | ||
溫度（℃） | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 | |
丁 | G | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
H | 25 | 種子完全浸沒在水中 | 有光 | 100 | 0 | |
（1）甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要______。
（2）乙組的實驗設計與甲、丙、丁兩組相比，設計上存在著缺陷，請指出______。
（3）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應選用______組的實驗裝置，根據(jù)實驗結果可得出的結論是______。
（4）去年某地出現(xiàn)特大暴雨，一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中標號為______的種子所處的條件與此相當。
（5）大豆種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚發(fā)育為完整的植物幼體。此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少，原因是______。
（6）如圖通過對根的形態(tài)組成特點觀察，大豆屬于______植物。
（7）若將煮熟的玉米粒種在適宜環(huán)境中，種子不會萌發(fā)，該實驗表明：種子萌發(fā)所需的自身條件是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，該食物網(wǎng)中食物鏈的數(shù)量是（ ）
A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)作用示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。
（1）如圖中動物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是________，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的________。同時動物在維持________起著重要作用。
（2）B表示動植物的________，能被A________分解成為C________和D________。
（3）E和F分別表示________，________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】補全概念圖
（1）在光合作用的過程中，光能被轉化為___________能．
（2）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時可以采取的措施是______________________________________________________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是顯微鏡的結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）取放顯微鏡時，應一手握緊[ ]______，一手托住[ ]________。
（2）按照圖中顯微鏡當前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），放大倍數(shù)是（____）
A.10 B.40 C.100 D.400
（3）能把光源的光反射入通光孔的結構是[ ]________。
（4）可以調節(jié)通光孔進光量的是[ ]___________。
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