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子女的長相像父母，那么父母的性狀傳遞給子女的“橋梁”是


  1. A.
    父親的精子
  2. B.
    母親的卵細胞
  3. C.
    父母的養育
  4. D.
    父母的生殖細胞
D
分析：生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀；生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．
解答：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此父母的性狀是通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給子女的，而不是通過體細胞傳遞的．
故選：D
點評：關鍵知道性狀的遺傳實質上是基因的遺傳．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

某學習小組對城市A不同時期的人口數量情況進行了研究，相關統計數據見下圖．請你幫他們分析并回答以下問題：

（1）該城市人口數量在哪段時間的自然增長率明顯加快________．（哪兩個年代之間）
（2）從總體上看，該城市人口增長呈________趨勢（填“勻速增長”或“逐漸減緩”）．出現上述變化的主要原因是我國已實施________這一基本國策．
（3）________是控制人口過快增長的關鍵．________有利于提高我國的人口素質．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為菜豆種子和玉米種子的結構，據圖分析回答：

（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有[________]________和________，而且________都由[________]________、[________]________、[________]________組成；不同點是菜豆種子的[________]________有________片，而玉米種子的[________]________有________片，而且玉米種子有________，菜豆種子沒有________．
（2）菜豆和玉米種子貯藏營養物質的結構分別是[________]________和[________]________．
（3）玉米種子的________和________愈合在一起，不易分開，所以常見的玉米種子應是________．
（4）將來發育成莖、葉的結構是[________]________，發育成根的結構是[________]________，兩種種子中主要的結構是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列關于生物的變異在進化上的意義的敘述不正確的是


  1. A.
    生物如果不能產生變異，就不能適應變化的環境
  2. B.
    生物產生的所有變異都有利于自身生存
  3. C.
    如果沒有可遺傳的變異，就不能產生新的生物類型
  4. D.
    變異為生物的進化提供了原始材料

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

從傳染病學角度分析，帶有禽流感病毒的禽類是禽流感疾病流行的


  1. A.
    傳播途徑
  2. B.
    易感人群
  3. C.
    傳染源
  4. D.
    病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮；有的人耳朵有耳垂，有的人無耳垂；有的人能把大拇指向背側彎曲，有的人不能．上述這些形態結構、生理行為等方面的特性叫做


  1. A.
    遺傳
  2. B.
    性狀
  3. C.
    變異
  4. D.
    基因

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

親代生物生殖與其相似子代的現象，叫做________，從結構上看，DNA分子結構就像旋轉的樓梯，故稱“________”結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

據下圖回答問題：

（1）蘑菇可食用的部分是________________和________________．
（2）蘑菇的地下部分4是________，它的作用是________．
（3）圖中的5是蘑菇成熟的孢子，是從________________里散放出來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為人體心臟結構示意圖，請回答：
（1）寫出心臟四個腔的名稱：
字母D是指________、字母E是指________、字母G是指________、字母F是指________．
（2）心臟的四個腔中壁最厚的腔是[________]________，和它相連的血管是[________]________．
（3）1是指________瓣，2是指________瓣，它們的功能是________．

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