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某探究性學習小組調查了A、B兩區稻田,統計了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數量變化情況,并繪制成如曲線圖,據圖回答有關問題:

魔方格

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲.青蛙和稻螟在發育過程中的相同點是______.
(2)稻螟在發育過程中有蛻皮現象.這是因為______.
(3)從圖中Ⅰ點開始,A區稻螟逐漸減少的原因是______.
(4)B區使用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后,稻螟的數量增長至比使用前還多,為什么?______.
(5)從中你得到什么啟示?______.
(1)青蛙的發育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統結構和生活習性上差異很大,這樣的發育屬于變態發育.完全變態發育是昆蟲變態地兩種類型之一.昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態發育.完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如稻螟.不完全變態發育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀),因此,青蛙和稻螟在發育過程中的相同點是變態發育.
(2)大多數的昆蟲體表有外骨骼,起到保護、支撐和防止體內水分的散失,外骨骼不能隨著身體的長大而變大,當昆蟲逐漸長大時,外骨骼就會限制昆蟲的生長,昆蟲在生長過程中脫去外骨骼的現象就是蛻皮現象.因此,稻螟在發育過程中有蛻皮現象.
(3)從圖中Ⅰ點開始,A區稻螟逐漸減少的原因是由于青蛙較多,稻螟被青蛙捕食,導致數量減少.
(4)B區使用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后,稻螟的數量增長至比使用前還多的原因是農藥的使用毒殺了青蛙,并對稻螟進行了選擇,存活的抗藥性稻螟沒有了天敵而數量迅速增加.
(5)從中得到啟示是合理利用生物防治的方法,既有利于保護生物多樣性,又有利于保護環境.
故答案為:
(1)變態發育
(2)外骨骼不能隨身體長大而生長
(3)被青蛙捕食
(4)農藥的使用毒殺了青蛙,并對稻螟進行了選擇,存活的抗藥性稻螟沒有了天敵而迅速增加.
(5)合理利用生物防治的方法,既有利于保護生物多樣性,又有利于保護環境.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

某探究性學習小組調查了A、B兩區稻田,統計了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數量變化情況,并繪制成如曲線圖,據圖回答有關問題:

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲.青蛙和稻螟在發育過程中的相同點是
變態發育
變態發育

(2)稻螟在發育過程中有蛻皮現象.這是因為
外骨骼不能隨身體長大而生長
外骨骼不能隨身體長大而生長

(3)從圖中Ⅰ點開始,A區稻螟逐漸減少的原因是
被青蛙捕食
被青蛙捕食

(4)B區使用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后,稻螟的數量增長至比使用前還多,為什么?
農藥的使用毒殺了青蛙,并對稻螟進行了選擇,存活的抗藥性稻螟沒有了天敵而迅速增加.
農藥的使用毒殺了青蛙,并對稻螟進行了選擇,存活的抗藥性稻螟沒有了天敵而迅速增加.

(5)從中你得到什么啟示?
合理利用生物防治的方法,既有利于保護生物多樣性,又有利于保護環境
合理利用生物防治的方法,既有利于保護生物多樣性,又有利于保護環境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某探究性學習小組調查了A、B兩區稻田,統計了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數量變化情況,并繪制成如曲線圖,據圖回答有關問題:

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲.青蛙和稻螟在發育過程中的相同點是______.
(2)稻螟在發育過程中有蛻皮現象.這是因為______.
(3)從圖中Ⅰ點開始,A區稻螟逐漸減少的原因是______.
(4)B區使用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后,稻螟的數量增長至比使用前還多,為什么?______.
(5)從中你得到什么啟示?______.

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科目:初中生物 來源:模擬題 題型:探究題

某探究性學習小組調查了A、B兩區的稻田,統計了稻飛虱(水稻的害蟲)和青蛙(稻田虱的天敵)的數量變化情況,并繪制成如下曲線圖,據圖回答有關問題:
(1)在該稻田生態系統中,沒有畫出的生物成分是____________。
(2)從圖中Ⅰ點開始,A區稻飛虱逐漸減少的原因是_____________。
(3)B區使用了殺蟲劑甲胺磷后,有部分具有抗藥性的稻飛虱存活下來,稻飛虱抗藥性的形成是___________的結果。
(4)上述調查表明:生物防治和殺蟲劑治蟲,哪種效果更好?__________________。

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科目:初中生物 來源:2006-2007學年山東省臨沂市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

某探究性學習小組調查了A、B兩區稻田,統計了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數量變化情況,并繪制成如曲線圖,據圖回答有關問題:

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲.青蛙和稻螟在發育過程中的相同點是______.
(2)稻螟在發育過程中有蛻皮現象.這是因為______.
(3)從圖中Ⅰ點開始,A區稻螟逐漸減少的原因是______.
(4)B區使用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后,稻螟的數量增長至比使用前還多,為什么?______.
(5)從中你得到什么啟示?______.

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