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右圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,

據圖回答:
(1)植物進行光合作用的主要器官是       
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的       通過木質部的      管由下往上運輸進 入葉片,作為光合作用的原料。
葉   水   導管
分析:此題考查的知識點是光合作用的器官和水在植物體內的運輸.解答時可以從葉的結構和導管的位置、分布、水的運輸途徑方面來切入.
解答:解:(1)光合作用必須在含有葉綠體的細胞內進行,植物體含有葉綠體的主要器官是葉;葉上還有氣孔有利于①二氧化碳的吸收;葉的表皮細胞透明,有利于光線照射到內部;表面積大有利于接受更多的光照.因此植物進行光合作用的主要器官是葉.
(2)光合作用需要水,植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區,成熟區生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→根毛細胞→表皮內的層層細胞→根內的導管→莖內的導管→葉脈的導管→葉肉細胞→一小部分作為光合作用的原料.
故答案為:(1)葉;(2)水;導.
點評:解答此類題目的關鍵是理解水在植物體內的運輸路線.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

1880年,德國科學家恩吉爾曼選用水綿做實驗材料進行了光合作用的實驗,主要是為了證明植物進行光合作用的場所是
A.葉綠素             B.葉綠體              C.線粒體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示植物體有關生理作用示意圖。請據圖回答:

(1)若a表示二氧化碳,b表示氧氣,則該圖表示       作用示意圖。
(2)若a表示氧氣,b表示二氧化碳,則該圖表示        作用示意圖。
(3)若b表示水蒸氣,則水蒸氣是通過       作用散失的。
(4)某地植被稀少,氣候干燥,空氣質量差。經大面積植樹造林后,預期該地區空氣濕度將會       (填“上升”或“下降”),空氣中氧氣含量將會       (填“增多”或“減少”)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(6分)保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面。為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三組學生各自做了探究實驗。下圖是他們所做實驗的部分情境示意圖(實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜)。請據圖回答下列問題:

(1)你認為上述三個實驗中,其中探究方法正確的有    小組和    小組,而     小組因                 ,將無法探究蒸發與哪個因素有關。
(2) 本探究實驗中,有     組對照實驗,其中丙小組實驗所控制的變量是      
(3) 甲小組通過比較塑料袋內外的胡蘿卜水分散失快慢來探究         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(3分)為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫室
A
B
C
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
溫度
20℃
20℃
30℃
①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇__________兩組進行對照實驗。
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快。其原因是溫室B內______________。
③經實驗探究,他們認為夜晚適當降低溫室內的溫度,也可以提高蔬菜的產量。原因是__
_________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(6分)給你兩個如圖所示的裝置,錐形瓶里插相同植物的枝條,一枝有葉,一枝無葉,兩瓶內水面高度相同。請設計一個實驗,探究植物的葉是否是蒸騰作用的主要器官。

(1)作出假設:___________________________________________________________。
(2)設計并進行實驗:______________________________________________________。
(3)實驗現象:經過一段時聞后,發現裝置_____________的塑料袋內壁有大量的水珠,且椎形瓶內的水位_____________;而裝置_____________的塑料袋內幾乎沒有變化,且椎形瓶內的水位不變。
(4)實驗結論:____________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

要保證城市居民每天都能得到新鮮氧氣,可以采取的措施是
A多蓋高樓,居住在高層    B擴大居住面積   C美化環境   D多種樹種草

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)下圖是在顯微鏡下觀察到的葉片結構,請據圖回答:

(1)寫出圖中序號所示結構名稱:2______________  3______________
(2)葉與外界進行氣體交換的“窗口”是[6]_________,它由一對[   ]__________構成,與其開閉關系密切的物質是___________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

綠色植物進行光合作用不是新陳代謝。

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同步練習冊答案
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