下列關于分類單位的描述中，正確的是（ ）
A．分類單位越大，所包含的生物種類越少
B．分類單位越小，生物的共同特征越多
C．同一分類單位中，生物的特征是完全相同的
D．分類單位越大，親緣關系越近
手拉手全優練考卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 只在吸氣的過程中進行氣體交換 | |
| B． | 只在呼氣的過程中進行氣體交換 | |
| C． | 在吸氣和呼氣過程中都進行氣體交換 | |
| D． | 氣囊內也能進行氣體交換 |
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生活在不同環境中的青蛙具有不同的體色。用達爾文的進化觀點分析，這是（ ）
A．人工選擇的結果 B．自然選擇的結果
C．過度繁殖的結果 D．水體染色的結果
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某海關在進口食品檢疫中發現一種病原微生物，為單細胞生物，具有細胞壁、細胞膜、細胞質，細胞內沒有成形的細胞核，你認為這種生物最可能屬于（ ）
A．細菌 B．真菌 C．病毒 D．昆蟲
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年北京房山區張坊中學等校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題
學校生物小組的同學，為探究影響豌豆種子萌發的環境因素，特設置了四組實驗，實驗的方法是：取40粒豌豆的種子，均分到四組墊有棉花的培養皿中，環境條件和種子萌發情況記錄如下表：
裝置 | 場所 | 溫度 | 棉花狀態 | 數日后的發芽情況 |
甲 | 日光下 | 23 | 潮濕 | 全部發芽 |
乙 | 日光下 | 23 | 干燥 | 沒有發芽 |
丙 | 黑暗下 | 23 | 潮濕 | 全部發芽 |
丁 | 黑暗下 | 23 | 干燥 | 沒有發芽 |
（1）從下表記錄的情況看，影響種子萌發的主要環境因素是 。
A．空氣 B．溫度 C．水分 D．光照
（2）如果想探究“光”是否是影響種子萌發的必要條件，實驗組和對照組分別選擇 。
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙
（3）如果只做丙實驗來探究水是否是影響種子萌發的必須條件，其對照組應選擇 。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
（4）實驗證明：種子萌發所需的內部因素是應具有完整的 并且儲藏有豐富的營養，需要的外界條件是適量的水分、充足的 和適宜的溫度。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年北京房山區張坊中學等校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：連線題
將下列動物與其主要的運動方式連線
大白鯊 爬行
尖吻蝮蛇 游泳
獵豹 飛行
青蛙 （陸上） 跳躍
白頭海雕 行走與奔跑
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年北京房山區張坊中學等校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于青蛙的生殖和發育的敘述中，錯誤的是（ ）
A．青蛙在春季時高聲地鳴叫，這是一種繁殖行為
B．春季經常可見兩只青蛙擁抱在一起（抱對），這是青蛙在爭奪食物
C．青蛙的受精卵在水中孵化，所以外界環境條件對其孵化率有很大影響
D．青蛙的幼體（蝌蚪）生活在水中，成體主要生活在陸地，所以它屬于兩棲動物
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題
如圖為南極食物網的簡圖，請據圖回答問題：查看答案和解析>>
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