【題目】生物學是研究生物體的 現(xiàn)象及其 的科學。
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出來的生物特征是（ ）
A. 生物能對外界刺激作出反應
B. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C. 都是由細胞構成
D. 都能制造有機物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】多數(shù)科學家認為人類進化的主要歷程為（ ）
①能人階段 ②南方古猿階段 ③智人階段 ④直立人階段．
A.①②③④
B.②①④③
C.①②④③
D.②①③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上的動物、植物和微生物（包括人類）都依靠地球環(huán)境三要素：干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤．請你結合下面這幅畫，回答下列問題：
（1）我國已頒布了“城市生活垃圾分類標志”，部分標志如圖乙所示．現(xiàn)有廢舊日光燈管、電池應投入貼有哪種標志的垃圾收集箱．
（2）每年5月22日為“國際生物多樣性日”．在這一天里，世界各國都舉行大規(guī)模的各種紀念活動．請你為這一天寫出至少一條較有創(chuàng)意的宣傳標語．
（3）人類不能失去夢想，失去夢想，人類就會缺乏繼續(xù)發(fā)展的動力．假如在100年后的地球上，你擔任了“葉綠體”工廠的廠長，工廠需要的原料有哪些？產(chǎn)品又有哪些？（提示：可用畫圖、文字以及概念圖等方式呈現(xiàn)）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有些同學只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此以往會造成身體缺乏（ ）
A. 蛋白質(zhì)和維生素B. 脂肪和無機鹽
C. 維生素和無機鹽D. 蛋白質(zhì)和脂肪
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是________。該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是________。
（2）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會________。
（3）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是________，如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】臨沂市為治理大氣污染，除了整治工廠污染物的排放、還禁止燃燒農(nóng)作物的秸稈．為充分利用秸稈，農(nóng)技專家?guī)椭r(nóng)民建立起立體生態(tài)農(nóng)業(yè)，如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖分析回答
（1）在該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________．從能量流動角度分析，該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的設計使能量更多的流向________．
（2）從圖中可知，作為分解者參與該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是________．
（3）寫出圖中最長的一條食物鏈：________．
（4）沼氣池中的甲烷細菌與蘑菇、木耳等食用菌在細胞結構上的最主要區(qū)別是________．
（5）如果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了治理蟲害，農(nóng)民噴灑了某種不易分解的農(nóng)藥，較長一段時間后，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應該是________．
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