Question

【題目】圖1是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖1中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖2為圖1中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系，請分析回答：

（1）圖1中過程①表示的生理過程是 ， 如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚，圖2中和A、B、C、D對應的成分是 ．
（2）圖1中的③表示丙成分通過攝食過程，食物中的流入動物體內(nèi)．圖2中的魚類，游泳時動力來自于 ．
（3）由于生活污水的排放，該湖泊水質(zhì)惡化．水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生，對漁業(yè)和居民生活用水造成嚴重威脅，水質(zhì)惡化主要是由藍藻、綠藻瘋長及水生生物大量死亡引起的．從生態(tài)成分來看，綠藻屬于；為解決水體發(fā)綠的問題，有人建議在湖中投放一定數(shù)量的魚苗，你認為最適宜投放的魚苗是圖2中的（填序號），投放魚苗可以提高該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的 ．
（4）為解決生活污水對湖泊生態(tài)系統(tǒng)的影響，某學習小組設(shè)計了圖3所示的人工濕地系統(tǒng)，下列說法正確的是： ．
A.圖中所示的綠色植物、細菌和真菌具有細胞壁
B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽能
C.細菌和真菌都屬于分解者，細胞中都沒有葉綠體和遺傳物質(zhì)
D.綠藻和黑藻能吸收污水中的有機物，并用于自身的光合作用．

Answer 1

【答案】
（1）光合作用；丙
（2）物質(zhì)和能量；軀干部和尾部的左右擺動
（3）生產(chǎn)者；AB；自動調(diào)節(jié)能力
（4）A,B
【解析】解：（1）光合作用吸收二氧化碳，因此圖1中過程①表示的生理過程是光合作用；魚是動物屬于消費者，因此“如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚”，則圖1中和A、B、C、D對應的成分是丙．（2）“圖1中的③表示丙成分通過攝食過程”，食物中的物質(zhì)和能量流入動物體內(nèi)．魚類靠軀干部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力，因此“圖2中的魚類”，游泳時動力來自于軀干部和尾部的左右擺動．（3）“從生態(tài)成分來看”，綠藻是綠色植物能夠進行光合作用制造有機物，因此綠藻屬于生產(chǎn)者；圖2中的AB都直接吃浮游藻類，因此“為解決水體發(fā)綠的問題，有人建議在湖中投放一定數(shù)量的魚苗”，我認為最適宜投放的魚苗是圖2中的AB（填序號），投放魚苗可以提高該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力．（4）A、圖中所示的綠色植物、細菌和真菌具有細胞壁，正確；B、由于生活污水有有機物，有機物有化學能，因此流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽能，正確；C、細菌和真菌都屬于分解者，細胞中都沒有葉綠體，但是都有遺傳物質(zhì)而不是都沒有葉綠體和遺傳物質(zhì)，錯誤；D．綠藻和黑藻能吸收污水中的無機鹽，而有機物是自己通過光合作用制造的，錯誤．因此說法正確的是：“圖中所示的綠色植物、細菌和真菌具有細胞壁”、“流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽能”，故選AB．
故答案為：（1）光合作用；丙（2）物質(zhì)和能量；軀干部和尾部的左右擺動（3）生產(chǎn)者；AB（4）AB
（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者．（2）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．（4）背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動．（5）圖中，生產(chǎn)者能從無機環(huán)境中吸收二氧化碳和水進行光合作用制造有機物，同時還能進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳回到無機環(huán)境，因此乙是生產(chǎn)者；乙丙都能被丁分解產(chǎn)生二氧化碳，因此丁是分解者，則丙是消費者．甲是二氧化碳、乙是生產(chǎn)者、丙是消費者、丁是分解者；①光合作用、②表示呼吸作用、③表示吃與被吃、④表示分解作用；ABCD消費者．