【題目】進行血液循環時，血液對動脈管壁的側壓力，叫做 。
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【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。如圖一是一個家族眼睛顏色的遺傳情況，圖二所示是人的生殖過程中，一個受精卵分裂后偶然發育為兩胚胎，兩個胚胎雙發育成兩個孩子的部分階段，請分析回答：
（1）在人的眼球中，使眼睛呈現棕色或藍色的結構是______．由圖一家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷，4和5的基因分別是______，6的基因型是______。
（2）7和8的子女中，有兩個是雙胞胎，其生殖過程如圖二所示，據此可知______（填數字序號）是雙胞胎，A和B所含的性染色體分別是______。在上述生殖過程中，產生A的器官是______，A和B結合為受精卵的場所是______。
（3）如果3和4再生一個孩子，則這個眼睛顏色是藍色的概率是______。與父母眼睛顏色不同，10的眼睛顏色為藍色，這種變異屬于______的變異。
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【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。下列有關這事例的說法中，正確的是：
①是先天性行為
②是學習行為
③是由遺傳物質決定的
④是由環境因素決定的
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
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【題目】請根據長頸鹿的進化示意圖回答。
（1）古代的長頸鹿有頸長的和頸短的之分，頸的長短是可以_____________的。
（2）從圖B、圖C看出，頸長的長頸鹿生存下來，頸短的長頸鹿逐漸被淘汰。由此可見，頸短是____________變異。
（3）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰，這就是_____________。生物通過__________ 、變異和________________，不斷進化。
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【題目】圖1是某湖水生態系統中碳循環模式圖，圖1中甲、乙、丙、丁表示生態系統的成分，圖2為圖1中部分生物之間的營養結構關系，請分析回答：
（1）圖1中過程①表示的生理過程是 ， 如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚，圖2中和A、B、C、D對應的成分是 ．
（2）圖1中的③表示丙成分通過攝食過程，食物中的流入動物體內．圖2中的魚類，游泳時動力來自于 ．
（3）由于生活污水的排放，該湖泊水質惡化．水體發綠發臭時有發生，對漁業和居民生活用水造成嚴重威脅，水質惡化主要是由藍藻、綠藻瘋長及水生生物大量死亡引起的．從生態成分來看，綠藻屬于；為解決水體發綠的問題，有人建議在湖中投放一定數量的魚苗，你認為最適宜投放的魚苗是圖2中的（填序號），投放魚苗可以提高該湖泊生態系統的 ．
（4）為解決生活污水對湖泊生態系統的影響，某學習小組設計了圖3所示的人工濕地系統，下列說法正確的是： ．
A.圖中所示的綠色植物、細菌和真菌具有細胞壁
B.流經該生態系統的總能量大于生產者固定的太陽能
C.細菌和真菌都屬于分解者，細胞中都沒有葉綠體和遺傳物質
D.綠藻和黑藻能吸收污水中的有機物，并用于自身的光合作用．
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【題目】如圖所示的四個裝置中，設計不合理的是（ ）
A.
驗證光合作用需要光
B.
驗證光合作用需要二氧化碳
C.
驗證呼吸作用產生二氧化碳
D.
驗證蒸騰作用產生水
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【題目】下列關于人體激素的敘述中不正確的是
A. 胰島素分泌不足會患糖尿病 B. 甲狀腺素分泌過多會引起甲亢
C. 缺碘會引起地方性甲狀腺腫 D. 幼年時生長激素分泌過少會患呆小癥
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