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10.細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能高度統(tǒng)一.下列有關敘述不正確的是(  )
A.紅細胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣
B.神經元的細胞體有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導興奮
C.葉肉細胞中含有許多葉綠體,有利于進行光合作用
D.卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換

分析 除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位.生物體的結構是和功能相適應的.

解答 解:A、紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.A正確.
B、神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元.B正確.
C、葉肉細胞中含有許多葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用.C正確.
D、卵細胞內有卵黃,含豐富的營養(yǎng)物質,因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料.胚胎的早期發(fā)育的營養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的,卵細胞體積較大是貯存營養(yǎng)物質的,不與外界有物質交換,即使有,相對表面積小,效率也不高.D錯誤.

故選:D

點評 解答此題的關鍵是基礎知識掌握扎實,了解不同細胞的特點、功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是某開發(fā)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)示意圖.相關敘述錯誤的是( 。
 
A.圖中一條食物鏈是:乙→丙→丁
B.能量最多的是乙,毒素最多的是丁
C.丁進行生命活動所需能量最終來自太陽能
D.若丁滅絕了,丙的數(shù)量會長期持續(xù)增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.每年的四月二十五日是計劃免疫宣傳日,2016年3月的問題疫苗事件所涉疫苗屬于公民自愿自費接種的二類疫苗,和國家免費提供的疫苗種類不同.我國規(guī)定對12歲以下兒童實施“四苗”常規(guī)接種,進行預防接種的目的是( 。
A.控制傳染源B.保護易感人群
C.切斷傳播途徑D.使人獲得非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.關于生物進化歷程總趨勢的表述,不合理的是( 。
A.由低等到高等B.由水生到陸生C.由簡單到復雜D.由小型到大型

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列能正確表示染色體、DNA與基因三者關系的關系是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.關于“顯微鏡的結構和使用”的實驗,用顯微鏡觀察標本的部分步驟:
①把裝片放在載物臺上,壓片夾壓住,使標本位于低倍鏡的正下方;
②眼睛從側面注視物鏡,轉動細準焦螺旋使鏡筒下降;
③轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;
④調節(jié)光圈,左眼注視目鏡,使視野明亮;
⑤用左眼注視目鏡,同時轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細準焦螺旋調節(jié),使視野中的物像清晰;
⑥轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔;
⑦轉動細準焦螺旋,直到物像清晰;
⑧將要觀察的物像移動到視野中央;
(1)上述的操作步驟②、④中,各有一處錯誤,請指出,并改正:細準焦螺旋改為粗準焦螺旋;光圈改為反光鏡.
(2)改正二處錯誤后,上述所有步驟的正確操作順序應是③④①②⑤⑧⑥⑦.(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖中小朋友的飲食習慣,最可能導致缺乏的營養(yǎng)物質是(  )
A.糖類B.脂肪C.蛋白質D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.金秋送爽,瓜果飄香,中國?墾利郝家葡萄文化旅游節(jié)如期拉開大幕,水嫩甘甜的郝家葡萄,熱情好客的郝家人,為人們提供了一個觀光休閑的好去處
(1)大面積葡萄種植通常采用扦插的方式,與有性生殖相比,它沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖.
(2)“葡萄美酒夜光杯”,我國有悠久的葡萄酒釀造歷史,其原理是利用酵母菌菌在適宜溫度和無氧條件下,將葡萄糖轉化為酒精.
(3)葡萄植株中,人們常食用的是植物器官中的果實部分,它肉厚多汁,不易保鮮,生活中通常采用低溫方法,延長貯藏時間.
(4)有一種細菌能夠侵染葡萄的木質部,最終引起葡萄大面積死亡,科學家成功將一種蠶的基因植入葡萄胚中,培育出的植株能夠產生一種抵抗該病菌的蛋白質,這項現(xiàn)代生物技術是轉基因技術.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻,培育出高產而優(yōu)質的水稻新品種.他運用的育種方法是雜交育種(或雜交),即通過生物體的有性生殖,控制不同性狀的基因重新組合,然后進行篩選,選育出符合人們需要的新品種.

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