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2.下列與生物分類有關的敘述,正確的是(  )
A.生物分類的基本單位是科
B.貓和狗的親緣關系比貓和雞的親緣關系遠
C.分類單位越大,包含的生物種類越少
D.分類的主要依據是生物的形態、結構、生理、發育、習性等特征

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.

解答 解:ACD、生物分類的主要依據是生物的形態結構、生理功能等方面的特征;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越密切.故AC錯誤,D正確;
B、貓和狗都屬于哺乳綱,雞屬于鳥綱,因此貓和狗的親緣關系比貓和雞的親緣關系近.B錯誤.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的相互關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為人體的血液循環示意圖,說法正確的是(  )
A.圖中虛線表示體循環路徑,實線表示肺循環路徑
B.當血液流經②時,血液由鮮紅色變成暗紅色
C.當血液流經①時,血紅蛋白與氧分離
D.若②為小腸,血液流經②后,由靜脈血變成動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.我們在學習和生活中,手指上會粘上許多細菌.假設:常洗手可以減少手上的細菌數量.甲乙兩個同學分別設計了一個實驗,利用盛有滅菌乳汁蛋白質固體平面培養基的培養裝置,分別進行了細菌培養實驗,如下圖所示.請評價一下他們的實驗方案.

(1)你認為乙同學的設計合理,理由是設置了對照試驗.
(2)細菌的生殖方式是分裂生殖.
(3)細菌培養應該放置在A的環境中.
A.溫暖潮濕    B.寒冷干燥    C.溫暖干燥    D.寒冷潮濕
(4)在培養細菌之前對培養基必須高溫滅菌處理,這是因為C.
A.高溫是細菌生存的適宜條件之一.             
B.細菌在高溫環境中生命力旺盛.
C.殺死培養基中的細菌和真菌,以免影響實驗結果.
D.高溫處理可使培養基營養豐富.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.小明到醫院化驗尿液,發現化驗單上蛋白質這一項有“+++”(“+”號表示尿液中含有蛋白質),其病變部位最可能在(  )
A.腎小球B.腎小管C.膀胱D.尿道

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.碘是合成甲狀腺激素的重要原料,人體必須從外界獲取一定量的碘.圖是人體對物質的吸收、利用和排出過程示意圖,①~③分別代表某種生理過程,A、B表示某種物質.請回答下列問題.

(1)人體每天攝入的碘,約80%來源于食物,15%來自飲水.這些碘通過圖中①(填序號)過程,主要在小腸(器官)被吸收進入血液.還有約5%的碘來自空氣,這些碘通過圖中的②(填序號)過程,經過肺泡壁和毛細血管壁細胞進入血液.
(2)進入循環系統的碘,隨血液流動迅速分布于全身各處.一部分進入甲狀腺中,用于合成甲狀腺激素.
(3)激素對人體多種生命活動起著重要的調節作用.如,甲狀腺激素能促進代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性.若圖中的細胞為神經系統的細胞,則物質B(選填“A”或“B”)可以代表甲狀腺激素.
(4)人體每天排出一定量的碘,其中約80%通過泌尿系統清除.血液中的碘首先經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用進入原尿,最終隨尿液排出體外.
(5)如果人體攝入碘的量過少,會引發甲狀腺激素分泌不足,導致多種疾病.為了研究碘濃度對甲狀腺激素分泌量的影響,研究者做了相關實驗,實驗結果如圖所示.
不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況
碘濃度
(nmol/L)
1247910305075100120140
甲狀腺激素分泌量
(ng/mL)
9.5816.2224.5026.803732.526.5262423159.75
①由圖可知,甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸升高,超過一定濃度,甲狀腺激素分泌量逐漸下降.
②上述研究結果帶給我們的啟示是,在每日膳食中,人們應攝入適量碘,以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體新生命誕生于圖中哪個結構(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.據報道,深圳邁入“垃圾強制分類”時代.近日,市、區城管部門聯合舉辦的《家庭生活垃圾分類投放指引》發布會指出,未按規定投放垃圾將受處罰.下列垃圾分類標志中,表示可回收物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,在不同放大倍數下,觀察到甲、乙視野.下列描述正確的是(  )
A.圖中顯微鏡的最小放大倍數為26倍
B.調節粗準焦螺旋可使視野清晰
C.甲視野的放大倍數比乙大
D.視野中光線較昏暗時,可以換用大光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.據圖回答
(1)此圖為反射弧模式圖.
(2)當叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌內的[1]感受器接受刺激而產生神經沖動,神經沖動沿著傳入神經傳到[3]神經中樞,神經中樞發出神經沖動,通過傳出神經傳到[5]效應器,引起大腿上相應的肌肉收縮,使小腿前伸,表現為小腿突然跳起.
(3)由(2)分析可知,參與膝跳反射的神經結構包括1、2、3、4、5(按順序寫序號).
(4)若此圖表示產生視覺的過程,則[1]表示眼球結構中的視網膜;若此圖表示產生聽覺的過程,則[1]表示耳結構中的耳蝸.

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