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7.仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)上面的動物中,屬于無脊椎動物的是:ABD.(填字母)
(2)G的幼體用鰓呼吸.
(3)D能夠形成珍珠,珍珠是由外套膜的分泌物形成的.
(4)在上述幾種動物中,最高等的是蝙蝠.
(5)河蟹所在的類群是最大的動物類群.

分析 A渦蟲屬于扁形動物;B河蟹屬于節肢動物;C老鷹屬于鳥類;D河蚌屬于軟體動物;E蝙蝠屬于哺乳動物;F揚子鱷屬于爬行動物;G蟾蜍屬于兩棲動物;F鯧魚屬于魚類.

解答 解:(1)根據動物體內有無脊柱,可將動物分成脊椎動物和無脊椎動物,圖中的ABD的體內沒有脊柱屬于無脊椎動物.
(2)蟾蜍的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)珍珠是由外套膜分泌的珍珠質包被沙粒等異物形成的.
(4)蝙蝠胎生哺乳,屬于哺乳動物,哺乳動物最高等.
(5)節肢動物是最大的動物類群.圖中河蟹屬于節肢動物.
故答案為:(1)ABD(2)鰓(3)外套膜(4)蝙蝠(5)河蟹

點評 明確動物的分類是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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5.除病毒外的絕大多數生物都是由細胞構成的.√. (判斷對錯)

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18.請將有關微生物知識的概念圖補充完整:

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15.如圖所示.取甲和乙兩個大小相同的蘿卜.各從頂端向下挖一個大小相同的洞.甲的洞中放濃鹽水.乙的洞中放清水.并使兩洞中的液面高度相同.過一段時間.可以看到:
(1)甲洞里的液面上升了;乙洞里的液面下降了.
(2)甲蘿卜變軟縮了,乙蘿卜變硬挺了.
(3)上述實驗說明.當細胞周圍的水溶液濃度大于細胞液濃度時.細胞失水(填失水或吸水);當細胞周圍水溶液的濃度小于細胞液濃度時.細胞吸水(填失水或吸水).

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2.觀察如圖桃花的結構示意圖,請據圖回答下列問題
(1)圖中②柱頭④花柱 ⑥子房共同構成了⑧雌蕊
(2)圖中③和⑤所組成的結構是雄蕊,圖中[③]的名稱是花藥,其內含有生殖細胞精子.
(3)我們平時所吃的桃子,其食用部分主要是由圖中的子房壁發育而來的,其內的胚珠發育成種子.

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12.青春期后人體調節功能不斷加強和完善,主要是由于(  )
A.心臟功能的加強B.肺活量增大,呼吸功能增強善
C.血液循環加快,激素分泌增加D.腦的結構和功能發育逐步完成

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19.在人類的遺傳中,有雀斑(由基因F控制)和無雀斑(由f基因控制).下列基因型和表現型對應正確的是(  )
A.FF--沒有雀斑B.Ff-沒有雀斑C.Ff-有雀斑D.ff-有雀斑

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16.平靜呼吸吸氣時(  )
A.膈頂部上升,胸廓上下徑縮小B.膈頂部上升,胸廓的前后徑縮小
C.膈頂部下降,胸廓上下徑增大D.膈頂部上升,胸廓的前后徑不變

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17.小明在探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”實驗,該實驗變量是土壤濕度,那么他在探究活動中應設置一組土壤干燥,另一組土壤潮濕.能不能只用1只鼠婦或只做1次實驗就得出結論?不能,原因是避免偶然性.活動結束后應將鼠婦如何處置?放回適合他們生長的地方.

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