【題目】生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列能反映生物影響環(huán)境的是（ ）
A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．螳螂捕蟬，黃雀在后
C．千里之堤，潰于蟻穴 D．不入虎穴，焉得虎子
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【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程。下列敘述不正確的是（）
A. 圖示昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同
B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D. 若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于環(huán)境的敘述正確的是
A．環(huán)境就是指生物周圍的非生物因素
B．環(huán)境就是指生物生存的地點
C．不同種生物的生活環(huán)境往往有所不同，同種生物則相同
D．影響生物生活的環(huán)境因素叫生態(tài)因素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理．下列對呼吸道結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．呼吸道有骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢
B．鼻腔內的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰
C．吞咽食物時，會厭軟骨會遮住喉口，以免食物進入氣管
D．鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖
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【題目】藏羚羊是我國特有的物種，是國家一級保護動物，其羊絨比黃金還貴，棲息在西藏、新疆、青海等地，現(xiàn)存數(shù)量極少．藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是（ ）
A. 草原過度開發(fā) B. 修建青藏鐵路 C. 高原缺氧 D. 不法分子偷獵
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【題目】如圖分別為人體屈肘動作示意圖，請根據(jù)回答（方框內填圖中標號）：
（1）我們的運動系統(tǒng)主要是由_____、_____、_______組成的。
（2）小剛同學希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉，當他屈肘（如圖一所示）將啞鈴舉向胸前時感到很吃力，說明他上臂力量不足的肌肉主要是__________，此時這塊肌肉處于_______（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。
（3）小剛在做屈肘動作時還需要有關節(jié)的參與．圖二關節(jié)示意圖中，[ ]_____包裹在關節(jié)周圍，對關節(jié)有加固作用；[ ]_______內含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．這樣的結構，使得關節(jié)既牢固，又靈活。
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