錐形瓶 | 內容物 | 預測實驗現象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
甲 | 只有酵母 | 無現象 無現象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
乙 | 酵母+5克鹽 | 無現象 無現象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
丙 | 酵母+5克糖 | 膨大的小 膨大的小 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
丁 | 酵母+30克糖 | 膨大的大 膨大的大 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
戊 | 只有5克糖 | 無現象 無現象 實驗結論:糖是酵母菌的食物,鹽不是酵母菌的食物 糖是酵母菌的食物,鹽不是酵母菌的食物 .
分析:此題考查對對照實驗的認識.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗. 解答:解:此實驗的變量是糖和鹽,其他條件相同.所以, 實驗步驟:①把5個錐形瓶分別標記為甲、乙、丙、丁、戊,都分別加入等量溫水. ②在乙瓶內加入5克鹽,丙、戊瓶內加入5克糖,丁瓶內加入30克糖,甲、乙、丙、丁都加入適量且質量相同. 實驗結果預測:乙與丙對照,乙組是加5克鹽,丙組是加5克糖,變量是糖;丙與丁對照,丙是加5克糖,丁是加30克糖,變量是糖的數量; 只有酵母的甲、酵母+5克鹽的乙和只有5克糖的戊瓶中無變化,酵母+5克糖的丙瓶中膨大的小,酵母+30克糖的丁膨大的大.說明鹽不是酵母菌的食物,糖是酵母菌的食物. 實驗結論:根據乙與丙對照;丙與丁對照可知,糖是酵母菌的食物,鹽不是酵母菌的食物. 故答案為:實驗步驟:①等量的溫水; ②適量且質量相同. 實驗結果預測:無現象;無現象;膨大的;膨大的大;無現象. 實驗結論:糖是酵母菌的食物,鹽不是酵母菌的食物. 點評:設置對照實驗目的在于消除無關變量對實驗對象的影響.增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組. ![]() ![]()
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:新教材新學案 生物學 八年級 上冊 題型:059 探究糖和鹽對酵母菌生命活動的影響。 (1)提出問題:糖和鹽是怎樣影響酵母菌生命活動的,糖是酵母菌的食物嗎? (2)材料:記號筆,5個圓氣球,5根塑料棍,糖,鹽,溫水(40~50℃),燒杯,干酵母粉,量筒,5個錐形瓶。 (3)根據生物對照實驗的一般方法,請你設計出具體的實驗步驟。 (4)記錄 (5)結論: (6)你能否設計一個實驗來探究“酵母菌進行生命活動時是否需要陽光”這一問題? 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:填空題 下面是探究糖和鹽對酵母菌生命活動的影響的實驗.請將實驗報告填寫完整: |
錐形瓶 | 內容物 | 預測實驗現象 |
甲 | 只有酵母 | ________ |
乙 | 酵母+5克鹽 | ________ |
丙 | 酵母+5克糖 | ________ |
丁 | 酵母+30克糖 | ________ |
戊 | 只有5克糖 | ________ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
錐形瓶 | 內容物 | 預測實驗現象 |
甲 | 只有酵母 | ______ |
乙 | 酵母+5克鹽 | ______ |
丙 | 酵母+5克糖 | ______ |
丁 | 酵母+30克糖 | ______ |
戊 | 只有5克糖 | ______ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2007-2008學年山東省淄博市高青縣八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題
錐形瓶 | 內容物 | 預測實驗現象 |
甲 | 只有酵母 | ______ |
乙 | 酵母+5克鹽 | ______ |
丙 | 酵母+5克糖 | ______ |
丁 | 酵母+30克糖 | ______ |
戊 | 只有5克糖 | ______ |
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