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12．珊瑚蟲是一種生活在水中的腔腸動物．√（判斷對錯）

分析 腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．海葵、海蜇和珊瑚蟲都是腔腸動物，據此解答．

解答 解：珊瑚蟲屬于腔腸動物，生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．
故答案為：√

點評 解答此類題目的關鍵是知道珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質外殼．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列結構中，發育成荔枝可食部分的是（　　）
A．子房壁B．子房C．胚珠D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不利于環境保護的是（　　）
A．大力植樹造林B．退耕還林還草C．使用電子賀卡D．焚燒秸稈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關遺傳的描述中，不正確的是（　　）
A．控制單眼皮的是隱性基因，如果單眼皮女性與單眼皮的男性結婚，他們的孩子中不會出現雙眼皮
B．高莖豌豆（Dd）和高莖豌豆（Dd）雜交后，后代只表現高莖不表現矮莖
C．父母都是雙眼皮，其子女卻不一定是雙眼皮
D．所有攜帶顯性致病基因的人都表現出遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖是生物圈中的幾種綠色植物，請據圖回答下列問題：
（1）圖中1是苔蘚植物，植株矮小，有假根、莖、葉．
（2）圖中4是裸子植物，種子外面無果皮包被．
（3）圖中3 是單細胞藻類，結構簡單，沒有根、莖、葉的器官分化．
（4）圖中2 是蕨類植物，有根、莖、葉的分化，和運輸物質的通道輸導組織，葉片下表面有孢子囊．
（5）圖中用孢子生殖后代的有1、2、3． （填圖中數字）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．植物需要的水和無機鹽是通過根從土壤里吸收來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．通過這學期的學習，請說一說生物的基本特征有哪些？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．植物是生物生存的物質基礎和能量基礎．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖甲是青蛙的發育過程，某校八年級合作學習小組同學，學習了《兩棲動物的生殖和發育》后，討論了下列有關問題
（1）小敏同學說，在蝌蚪發育成青蛙的過程中，呼吸器官也發生著變化，圖甲中的[3]是用鰓進行呼吸，[6]主要用肺進行呼吸．
（2）小勇同學說，仔細觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態、內部結構和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發育過程屬于變態發育
（3）小剛同學說，圖中的[2]是由[1]受精卵發育成的
（4）小紅同學說，池塘里蝌蚪密度較大時，蝌蚪能從腸里排出有毒物質，這種物質能使弱、小的蝌蚪死亡，這種行為對于青蛙的種族延續是有利的，屬于生物因素對生物的影響
（5）最后班長提出：青蛙被稱為兩棲動物的原因是C．
A、幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上．
B、在水中生殖，在陸上發育
C、幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D、青蛙既能生活在水中，又能生活在陸上．

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同步練習冊答案
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