(6分)下表為“探究種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表回答下列問題:
培養皿編號 | 種子的數量(個) | 種子所處的環境(其他條件均相同) |
A | 3 | 培養皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20℃ |
B | 3 | 無水 20℃ |
C | 3 | 培養皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 —10℃ |
D | 3 | 水淹沒種子 20℃ |
(1)水是種子萌發的外件條件嗎 (2)A和C
(3)種子數量太少 (4)種子自身
(5)各放入10粒種子,一組放在有光的環境條件下
解析試題分析:(1)A培養皿中的種子能得到適量的水分,B培養皿內的種子得不到水分,如果A與B組成對照實驗,提出的問題應該是:水是種子萌發的外件條件嗎?
(2)A培養皿中的種子能得到水分、空氣和適宜的溫度,C培養皿內的種子能得到水、空氣,但溫度比較低,A與C組成對照實驗,可探究種子萌發是否需要適宜的溫度。
(3)C與A培養皿內的種子相比,只是所處的溫度不同,如果A與C組成對照實驗,探究的實驗變量是溫度。
(4)有些種子從表面上看已經成熟了,但種子里面的胚沒有發育成熟,種子處于休眠期,或者種子的胚已被破壞。
(5)探究種子的萌發是否需要光,其變量就是光,其余條件應完全相同,A組所處的溫度是20℃,E組所處的溫度也應是20℃,E組處于黑暗的環境中,A組應處于明亮的環境中。
考點:本題考查的是探究種子萌發的條件。
點評:此題為科學探究題,解答此題需知種子的萌發既需要一定的外界條件,也需要一定的自身條件,實驗組與對照組除要探究的環境條件這一變量外,其余條件應完全相同。
科目:初中生物 來源: 題型:
瓶子編號 | 種子數量(個) | 種子所處的環境(其它外界條件均適宜) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | 3 | 少量水,20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | 3 | 無水,20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C | 3 | 少量水,-10℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
D | 3 | 將種子淹沒的水,20℃(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是 水分是種子萌發的條件嗎 水分是種子萌發的條件嗎 .(2)探究溫度對種子萌發的影響,應用 A和C A和C 兩瓶做對照實驗.(3)A號瓶預期的實驗結果是 種子萌發 種子萌發 ,D號瓶預期的實驗結果是種子不萌發 種子不萌發 .據此可以得出的結論是空氣是種子萌發的條件(種子的萌發需要空氣) 空氣是種子萌發的條件(種子的萌發需要空氣) .(4)指出本實驗設計中的一處不足. 每組種子的數量太少 每組種子的數量太少 (5)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發,應從 種子自身(種子萌發的內部條件 種子自身(種子萌發的內部條件 方面尋找原因.(6)測定種子的發芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環境中? A A .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?永安市模擬)下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息回答下列問題:
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