下列關于“顯微鏡結構及觀察植物細胞的步驟(如圖)”的敘述,錯誤的是( )
A.步驟1說明對光成功
B.步驟4的操作是向左移動了裝片
C.該顯微鏡最大能將細胞放大200倍
D.步驟5的操作是換用了高倍顯微鏡
科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯盟聯考八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
具有社會行為的動物一定是身體弱小的動物,它們生存能力弱,群體生活有利于它們的生存和繁衍. .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實驗高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為細胞結構結構示意圖,請據圖回答
(1)屬于植物細胞的是 ,植物細胞特有的結構是 .
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物象更清晰些,應調節顯微鏡的 .
(3)能控制物質進出的結構是[ ] ,能制造有機物儲存能量的是[ ] .
(4)控制著細胞生命活動的結構是[ ] ,其內含有遺傳物質 ,該物質與蛋白質組成 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實驗高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某草原生態系統中草、鼠、蛇、鷹四種生物體的有毒物質相對數量關系.其中丙最可能代表( )
A.草 B.鷹 C.蛇 D.鼠
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實驗高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
設計對照試驗時,應遵循的原則是( )
A.除實驗變量外,其他變量都相同
B.除實驗變量外,其他變量都不同
C.所有變量都不同
D.所有變量都相同
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞市七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下三種處理.請回答:
試管 | 實驗材料 | 唾液 | 清水 | 處理方法 |
1 | 饅頭碎屑 | 2毫升 | 2毫升 | 充分攪拌后放入37℃溫水中 |
2 | 饅頭碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分攪拌后放入37℃溫水中 |
3 | 饅頭塊 | 2毫升 | 2毫升 | 不攪拌,直接放入37℃溫水中 |
(1)上述實驗中,只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是 號試管,3號試管中的饅頭塊既沒有切碎,也沒有攪拌,起 作用.
(2)5~10分鐘后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發現 號試管中的饅頭遇碘后不變藍; 號試管中的饅頭部分變藍色; 號試管中的饅頭全變藍色.
(3)實驗結論:饅頭變甜與 、 以及 的分泌都有關系.
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞市七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
外出旅游登山時,攜帶的下列食品,不能補充能量的是( )
A.純凈水 B.牛奶 C.蘋果 D.面包
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞市七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于韭菜、生菜、空心菜、雞毛菜等葉類蔬菜,買回后最好采取用水泡洗的方法,其目的是( )
A.讓蔬菜吸足水
B.盡量去除蔬菜表面殘留的農藥
C.節約用水
D.使蔬菜更脆些
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省清遠市七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白與氧的結合和分離,取決于( )
A.白細胞的數量 B.氧的濃度
C.二氧化碳的濃度 D.血紅蛋白的含量
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