Question

19．如圖為同學們非常熟悉的四種動物，請你觀察后根據所學知識回答下列問題．

（1）“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天．操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面．”一曲《童年》喚醒了多少人美好的回憶．A圖為“知了”即蟬，它的發育經過卵，幼蟲，成蟲三個階段，這樣的發育過程叫做不完全變態．“知了”有蛻皮現象，其蛻去的“皮”實際上是外骨骼．B圖蝴蝶的發育過程和果蠅一樣也有四個階段，比“知了”的發育過程多了蛹期．
（2）C圖為青蛙，在受精方式上與其他三種動物不同，它是體外受精．其幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸．
（3）D圖為家鴿，在已受精的家鴿卵中，進行胚胎發育的部位是胚盤，能夠為胚胎發育提供營養的結構是卵黃和卵白．

Answer 1

分析 圖中A蟬、B蝴蝶屬于節肢動物，C青蛙屬于兩棲動物，D家鴿屬于鳥類，看圖結合題意答題．

解答 解：（1）A蟬的發育經過卵，幼蟲，成蟲三個階段，這樣的發育過程叫做不完全變態，“知了”有蛻皮現象，其蛻去的“皮”實際上是外骨骼，B圖蝴蝶的發育過程和果蠅的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，比比“知了”的發育過程多了蛹期．
（2）C圖為青蛙，屬于兩棲動物，在受精方式上與其他三種動物不同，它是體外受精．其幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸．
（3）D圖為家鴿，在已受精的家鴿卵中，進行胚胎發育的部位是胚盤，卵黃和卵白能夠為胚胎發育提供營養．
故答案為：（1）不完全變態；外骨骼；蛹
（2）體外； 鰓； 肺   
（3）胚盤； 卵黃和卵白

點評 掌握各種動物的特點是解題的關鍵．