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在陽光下，把綠色金魚藻放入盛有水的燒杯中，可看到金魚藻的表面放出了氣泡，這氣泡中的氣體會使即將熄滅的火柴猛烈燃燒．此實驗你得到的結論是（　�。�

A、光合作用產生二氧化碳

B、光合作用產生氧氣

C、光合作用吸收二氧化碳

D、光合作用產生氮氣

分析：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，據(jù)此答題．

解答：解：氧氣有助燃的特性，將快要熄滅的火柴迅速猛烈燃燒，說明試管內收集到的氣體是氧氣，此實驗證明了金魚藻在光下進行光合作用產生氧氣．
故選B

點評：該實驗必需在光下才能產生預期的實驗效果，這是因為光合作用必需在光下才能進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?東營模擬）探究：葉綠素的形成與光照的關系．
閱讀下面的資料，它會給你的探究活動提供一些啟示．
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是通過韭菜的幼芽發(fā)育而來的．韭菜長在陽光下，是綠色的．如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長出來的就是淺黃色的韭黃了．如果給予生長中的韭黃以光照，過一段時間后，它又變成綠色的韭菜了．
（1）根據(jù)以上資料，你提出的問題是：

光能影響葉綠素的產生嗎？

．
（2）針對你提出的問題，請作出假設：

光對葉綠素的產生有影響

．
（3）實驗設計：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放入甲、乙兩個容器中，保證種子的萌發(fā)條件．然后將甲放到

光照

下培養(yǎng)，將乙放到

黑暗

處培養(yǎng)．幾天后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是

黃白

色的．
（4）由此得到的結論是

葉綠素的形成需要光．

．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

探究“葉綠素形成與光照的關系”．閱讀下面材料，它會給你的探究活動提供一些啟示：
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是通過韭菜的幼芽發(fā)育來的．韭菜長在陽光下，是綠色的．如果用不透光的厚鋁或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長出來的就是淺黃色的韭黃了．但如果給予生長中的韭黃以光照，過一段時間后，它又變成綠色的韭菜了．
（1）根據(jù)以上資料，你提出的問題是：

光能影響葉綠素的產生嗎？

．
（2）針對你提出的問題請作出假設：

光對葉綠素的產生有影響

．
（3）如果給若干新鮮的韭菜幼苗，兩個盛有少量水的燒杯，一個黑色塑料袋和一個透明塑料袋，請你設計一個對照實驗：一組是把新鮮的韭菜幼苗插入裝有少量水的A燒杯中，套上透明的塑料袋；另一組是

套上黑色塑料袋

，然后將燒杯A、B一起放在光下過較長時間．
（4）請你預測實驗現(xiàn)象：

A組在光下能產生葉綠素；B組見不到光，不能產生葉綠素，為黃白色

．
（5）若實驗結果與預期相符，你可以得出的結論是：

葉綠素的形成需要光．

．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年遼寧省建平縣城鎮(zhèn)學校七年級上學期期末檢測生物試卷（帶解析） 題型：探究題

（6分）探究：葉綠素的形成與光照的關系。閱讀下面的資料，他會給你的探究活動提供一些啟示。
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是由韭菜的幼芽發(fā)育而來的。韭菜長在陽光下，是綠色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長出來的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長中的韭黃以光照，過一段時間后，它又變成綠色的韭菜了。
（1）根據(jù)以上資料，你提出的問題是：                               。
（2）針對你提出的問題，請作出假設：                               。
（3）實驗設計：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放入甲、乙兩個容器中，保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到     下培養(yǎng)，將乙放到     處培養(yǎng)。幾天以后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是      色的。
（4）由此得到的結論是：                                           。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年遼寧省建平縣城鎮(zhèn)學七年級上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）探究：葉綠素的形成與光照的關系。閱讀下面的資料，他會給你的探究活動提供一些啟示。

韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是由韭菜的幼芽發(fā)育而來的。韭菜長在陽光下，是綠色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長出來的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長中的韭黃以光照，過一段時間后，它又變成綠色的韭菜了。

（1）根據(jù)以上資料，你提出的問題是：。

（2）針對你提出的問題，請作出假設：。

（3）實驗設計：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放入甲、乙兩個容器中，保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到下培養(yǎng)，將乙放到處培養(yǎng)。幾天以后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是色的。

（4）由此得到的結論是：。

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