【題目】土壤中的水分到達葉肉細胞所經過的途徑是（ ）
①根的導管 ②根毛細胞 ③莖、葉內的導管 ④根表皮以內的層層細胞
A．①③④② B．②③④① C．②④①③ D．②①③④
開心練習課課練與單元檢測系列答案
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據下圖分析回答問題。
（1）圖A表示_______動作,圖B表示________動作。
（2）①表示__________，在圖A中處于______狀態，而同時②則處于_________狀態；圖B中①和②的狀態分別相反。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家們根據親緣關系的遠近，用生物“ ”形象而簡單地表示生物進化的主要歷程。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答：
（1）樹根處［A］代表原始生命，它生活在 中。
（2）A由于營養方式（或能否制造有機物）不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是 。
（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先 進化來的。
（4）C植物最主要的特征是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分類單位的等級與包括生物共同特征及種類和數量間的關系是（ ）
A. 等級高，共同特征少，種類數量少
B. 等級低，共同特征少，種類數量多
C. 等級低，共同特征多，種類數量少
D. 等級高，共同特征多，種類數量多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據家兔和狼的牙齒圖解，回答有關問題：
（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答：
[1] _______的作用是________；[2]_____ 的作用是_________。
（2）_______圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒沒有______,這與_______生活相適應．____圖是狼的牙齒，判斷的理由是：_______尖銳鋒利，適于________,這與_______生活相適應．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子，所處條件各不同，據圖回答問題。
（1）最先萌發的種子是 號；提高溫度的即可萌發的種子是 號；供給水分即能萌發的是 號；供給空氣即能萌發的是 號。
（2）甲與乙對照的條件是 。
（3）在甲乙兩裝置中有多組對照實驗，如 （舉出任意兩組）。
（4）可以看出：種子的萌發必須要有 、 、 等外界條件。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內某結構的血液情況模式圖，B代表某器官或結構， A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血
B. 若B代表腎單位，C中的尿素、氧氣含量減少，二氧化碳含量增多
C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸，則C中的二氧化碳、營養物質含量增加，氧氣含量減少
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