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【題目】在某個經常刮大風的海島上,有許多無翅、殘翅的昆蟲。根據達爾文的生物進化理論,

這種現象是

A. 自然選擇的結果 B. 人工選擇的結果

C. 上帝創造的結果 D. 長期使用的結果

【答案】D

【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859 年發表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。

在經常刮大風的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,這是自然選擇的結果。由于這些海島上經常刮大風,哪些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少,是不適者被淘汰。而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,是適者生存。經過一段時間的自然選擇之后,島上無翅或殘翅的昆蟲就特別多,少數能飛行的昆蟲翅異常發達。這種兩極分化現象產生的原因是自然選擇的結果。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個不是人體主要的內分泌腺 ( )

A. 汗腺 B. 甲狀腺 C. 胸腺 D. 胰島

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號為甲、乙、丙.把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干,將其表面涂上一層厚約1﹣2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干,只將身體一側的皮膚表面涂上厚約1﹣2毫米的凡士林油膏.丙青蛙不做任何處理.將三只青蛙放置在相同的環境下,觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率)。

(1)呼吸最慢的是____

(2)出現這種現象的原因是:凡士林極具防水性,不透水,也不透氧。

(3)丙青蛙在實驗中的作用是____

(4)三只青蛙大小、體重和活躍程度相似的原因是__________

(5)通過實驗,我們知道青蛙用____呼吸,用____輔助呼吸。

(6)實驗結束后,將青蛙放回到適合它們生活的自然環境中,或放歸大自然,放歸池塘中。

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【題目】健康生活需要科學的知識。下列做法正確的是( )

A. 感染了流行性腮腺炎的學生,服藥后繼續堅持上課

B. 某人胳膊受傷,血液鮮紅噴射而出,在傷口近心端捆扎

C. 人工呼吸時,吹氣的次數為每分鐘26~28次

D. 為了預防感冒,某同學經常喝板藍根沖劑

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【題目】下面是淀粉、蛋白質、指肪在消化道內的消化過程圖解,請據圖回答:

淀粉→D酶麥芽糖→E葡萄糖→蛋白質→F酶A→脂肪→GB脂肪顆粒→H酶+C

(1)A代表的物質是______,B代表的消化液是______

(2)D所示的過程在口腔內進行,起作用的消化酶是______

(3)E過程發生在______里,起作用的消化液有____________

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【題目】人類活動正在使許多水域環境遭到破壞,下列不是人類導致水域污染的行為的是( )

A. 禁止排放未經處理的廢水 B. 隨意排放生活污染物

C. 大量使用農藥 D. 大量使用含磷的洗衣粉

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【題目】下列有關校園綠化設計的敘述。不合理的是(  )

A. 考慮學校的實際情況,不對校園環境布局做大的改動,不選用名貴的花草樹木

B. 在教室應考慮不同盆花和觀葉植物的生活習性、室內環境特點及師生活動需要

C. 教學樓臨窗種植高大的喬木,外側種植低矮的灌木,做到疏密相間,協調自然

D. 注意花草樹水的生長周期,使校園春有花開,夏有樹蔭,秋有花果,冬有綠意

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【題目】閱讀下面的資料并回答問題:

資料一:據CCTV﹣4新聞報道,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養兩位三只剛出生便失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家.

資料二:科學家做過這樣的一個實驗:人們把紅薯撒在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食.一只2歲的小猴破天荒的首先學會了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來,其它猴子也逐漸學會兩位這種處理紅薯的辦法.

資料三:英國科學家把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巣.開始,巢中的螞蟻驚恐萬狀,約20秒后,許多螞蟻迎難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸.可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海.但他們前仆后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅.

(1)從行為獲得的途徑來說,“貓喂狗崽”的行為屬于________行為,“其他猴子洗紅薯”的行為屬于________

(2)“貓喂狗崽”的行為是由體內的________所決定的行為.“其他猴子洗紅薯”的行為是在________的基礎上,通過________的作用而形成的行為.

(3)“螞蟻集體滅火”的行為屬于________行為.螞蟻之間會通過觸角施放信息素起到________作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同一品種的菊花,有粉紅色的花,有白色的花,有黃色的花,非常漂亮,這是生物______現象的體現.(  )

A. 遺傳 B. 變異 C. 進化 D. 適應

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