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【題目】下列關于保護生物多樣性的做法,錯誤的是(  )

A. 節約用紙 B. 建立自然保護區

C. 使用一次性木筷 D. 垃圾分類投放

【答案】C

【解析】節約用紙,有利于減少碳排放,有利于環境保護,A正確
建立自然保護區,保護生物多樣性,這種做法有利于環境保護,符合“人與自然和諧發展”的理念,B正確
多使用一次性木筷,即浪費了資源,有破壞了環境,不符合“人與自然和諧發展”的理念,C錯誤
正確發展生態農業,提高廢棄物的再循環率,這種做法有利于環境保護念,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學在學習了《練習使用顯微鏡》一課后,對顯微鏡使用過程中出現的疑問與對應的解決方法作了如下總結,其中不正確的是(

A.物像偏左方﹣﹣向右移動玻片

B.物像太小一一換高倍目鏡或高倍物鏡

C.視野較暗﹣﹣用凹面鏡和大光圈

D.物像不清晰﹣﹣調節細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖(一)為呼吸系統的組成示意圖。圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據圖回答下列問題:([ ]內填圖中序號)

1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[_____]_____[_____]_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。

2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成,這有利于進行_____

3)圖(二)中a代表的物質是_____,血液流經肺泡周圍的毛細血管后,其成分變化是_____

4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,胸廓容積變_____,圖(一)中的[3]應處于_____狀態,其頂部_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】橘子的果肉和其中的筋絡分別屬于( )

A. 營養組織、輸導組織

B. 營養組織、分生組織

C. 分生組織、保護組織

D. 分生組織、輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列沒有運動系統的動物是(  )

A. 家鴿 B. 家兔 C. 草履蟲 D. 壁虎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能夠由小長大的主要原因是

A. 細胞分裂 B. 細胞分化

C. 細胞長大 D. 細胞分裂和細胞體積增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長期在平原地區生活的健康人,到西藏高原的最初幾天里,血液中數量會明顯增多的細胞是(

A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.淋巴細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這個季節,人們把菜苗移栽到蠶豆地里,而且把菜苗帶土移栽,這樣做的原因是

A. 保護根冠和分生區 B. 保護幼根和根毛

C. 保留水分和無機鹽 D. 防止植物不適應環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】渦蟲身體的哪個胚層形成了身體的肌肉層

A. 外胚層 B. 中胚層 C. 內胚層 D. 側胚層

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