【題目】組織換氣則使動脈血變成_____血，血液中的氧氣主要被_____攜帶著運輸，二氧化碳主要在_____中運輸。
【答案】靜脈血 紅細胞 血漿
【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如圖：
。
體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房，動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng)，與組織細胞進行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走。這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血，因此血液經(jīng)過全身組織細胞處的毛細血管后，血液由動脈血變成靜脈血。血液中氧氣主要被紅細胞攜帶運輸，二氧化碳主要在血漿中運輸。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】五星小學(xué)進行逃生演練。小明作出的部分反應(yīng)如下圖所示。據(jù)圖回答問題：
（1）圖中X表示_____。
（2）圖中存在兩條反射弧，請寫出其中任意一條_____。
（3）若傳出神經(jīng)①受損，則肌肉_____。若傳出神經(jīng)②受損，則不能調(diào)控內(nèi)分泌腺_____。由此得出結(jié)論：逃生是_____調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
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【題目】魚在游泳時，能產(chǎn)生前進動力的部位是（ ）
A. 魚鰭的擺動 B. 胸鰭和腹鰭的擺動
C. 尾部和軀干部的左右擺動 D. 各種鰭的共同作用
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【題目】如圖是表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果橫坐標上AB段為肺部的毛細血管，CD段為組織處毛細血管，圖中曲線表示的物質(zhì)是（ ）
A. 氧氣B. 尿素C. 葡萄糖D. 二氧化碳
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【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置進行了某項探究活動，實驗結(jié)果如圖所示，下列關(guān)于該實驗的分析中，錯誤的是（ ）
A. 該實驗說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)
B. 該實驗說明非生物因素會影響生物生長
C. 該實驗的目的是探究植物生長是不是需要水分
D. 該實驗的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同
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【題目】如圖是尿的形成過程示意圖：請據(jù)圖回答。
（1）圖中①是____________與腎小囊和腎小管等部分組成腎單位。
（2）③的液體是原尿，是經(jīng)過____________作用形成的。
（3）正常情況下，③主要成分為____________大部分水、部分無機鹽和尿素等物質(zhì)。
（4）④的液體是____________。圖中____________具有重吸收作用，它能將大部分的水、部分無機鹽和全部的葡萄糖吸收回血液。
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