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17.小腸與其消化功能相適應的特點不包括(  )
A.內表面有許多皺襞B.小腸絨毛壁非常薄
C.腸腔中有多種消化酶D.比較長,長度為5-6米

分析 小腸在消化道內最長,長約5-6米;小腸壁的內表面有許多環形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的消化和吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養物質,小腸中有很多消化腺,能分泌消化液,這是與消化功能相適應的,所以小腸是消化和吸收的主要器官..

解答 解:A、小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,不符合題意;
B、小腸絨毛壁薄,由一層細胞組成有利于吸收營養物質,符合題意;
C、小腸內有腸腺,分泌的腸液、胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進入小腸,腸液和胰液含有多種消化酶,能消化多種食物,不符合題意;
D、小腸在消化道內最長,長約5-6米,使小腸的消化吸收面積增加,不符合題意.
故選:B

點評 小腸是消化和吸收的主要器官,這與它的結構特點相適應,同學們一定要注意區別消化與吸收這兩個過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.根據顯微鏡結構示意圖及相關實驗,回答下列問題:

(1)某同學將洋蔥鱗片葉內表皮細胞和口腔上皮細胞制成裝片放在顯微鏡下觀察,則上圖中甲是該同學觀察到的人口上皮細胞.
(2)對比甲圖的①②可知,出現①的原因是該同學在蓋蓋玻片步驟中操作不正確所致.
(3)乙圖中,要想視野中觀察的圖象出現③到④的改變,正確的操作方法是向右下方移動裝片.丙圖中,視野中發生由⑤到⑥的改變,操作的是顯微鏡中的[12]細準焦螺施旋結構.
(4)某同學自己觀察到的人口腔上皮細胞后,將顯微鏡拿給其它同學觀察,結果觀察不到物像,此時應調節顯微鏡的[9]反光鏡結構.
(5)觀察口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,在制作臨時裝片時,用碘液對其進行染色處理,這樣便于在顯微鏡下觀察到清晰的細胞核結構,正確的染色方法是在蓋玻片的一側滴加碘液,在另一側用吸水紙吸引.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.閱讀以下資料,回答問題:
資料一:我們黃島區景色宜人,海域物種豐富,代表種類有海蜇、海葵、梭子蟹、毛蚶、沙蠶、文蛤、牡蠣、中國對蝦、鲅魚、海鷗等
資料二:小白鼠經過多次“走錯路”,能夠找到迷宮出口,用大量小白鼠在相同環境條件下實驗發現;有的小白鼠可以很快找到出口,而有的卻要經過多次失敗后才能找到出口
資料三:動物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機與活力,他們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細雨魚兒出,微風燕子斜”“廉纖晚雨不能晴,池岸草間蚯蚓鳴”“柴門聞犬吠”…
(1)蛙聲一片的現象多發生于水稻田,旱稻田中較少出現,這是因為青蛙的生殖和發育都離不開水.
(2)實驗表明,在相同環境條件下,受到相同訓練的小白鼠的學習能力存在個體差異,這說明學習行為受到遺傳因素的影響
(3)小雅同學將資料三中的動物分為兩組,甲組:蜜蜂、蚯蚓、家蠶;乙組:白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子、犬,她的分類依據是體內有無脊柱.
(4)夏天在海水浴場游泳的人們常常會被海蜇傷害,這是由于其觸手處多分布.資料一中的毛蚶、文蛤、牡蠣都是軟體動物,具有身體柔軟,體表有貝殼保護的特點
(5)中華對蝦、梭子蟹的共同特征是身體及附肢分節,體表有外骨骼,其生活在陸地上的同類如蝗蟲是用氣管呼吸的
(6)請舉出紅嘴鷗與其飛行生活相適應的運動系統的形態結構特征(答2項即可)身體呈流線型;前肢變為翼.
(7)下雨時節,魚會時常躍出水面,但魚的呼吸器官不能長時間離開水而獲得氧氣,這是因為魚用鰓呼吸,魚只能溶解在水中的氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是“溫度對豌豆幼苗呼吸作用強弱的影響”的曲線圖,請根據圖回答下列問題.
(1)幼苗呼吸作用最強時的溫度約為42℃,呼吸作用最弱時的溫度約為0℃.
(2)在一定的范圍內,隨著溫度升高,呼吸作用增強(增強或減弱),溫度如果過高,呼吸作用則受(填“受”或“不受”)抑制.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列植物的繁殖方式,屬于有性生殖的是(  )
A.水稻、玉米的播種繁殖B.地瓜、土豆用芽繁殖
C.月季、牡丹條的扦插繁殖D.桃、蘋果樹的嫁接繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.自然界的每一種生物,都會受到周圍環境中很多其它生物的影響,生物與生物之間最常見的是競爭關系.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.請根據漫畫《越賣膽越大》回答問題:

(1)圖中的四種動物都屬于脊椎動物,因為它們體內部有脊柱.它們在生態系統中屬于消費者.圖中D動物,體腔內特有的結構是膈.
(2)圖C中的動物善于飛行,它特有的呼吸方式是雙重呼吸.其適于飛行的外部特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,身體呈流線型.
(3)圖中A動物的發育特點為變態發育.圖中D動物的生殖發育特點是胎生、哺乳,一山不容二虎的原因是虎是營養級別很高的生物,可得到的能量少,個體數量也就少.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.性狀的遺傳是指是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞是基因在親子代間傳遞的橋梁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.一對有耳垂的夫婦,生了一個無耳垂的孩子(基因組成dd),該夫婦的基因分別為(  )
A.Dd、DdB.DD、ddC.Dd、DDD.dd、dd

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同步練習冊答案
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