Question

16．圖一表示植物體的有關生理活動（①、②代表不同的氣體，箭頭表示氣體進出的方向），圖二為該植物在夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線．據圖分析并回答問題：

（1）在光照充足時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳．
（2）若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過蒸騰作用散失到大氣中去的．
（3）圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是乙．

Answer 1

分析 （1）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發到體外的過程；因而圖一中表示光合作用時①是二氧化碳，②是氧氣；表示呼吸作用時，①是氧氣，②是二氧化碳；表示蒸騰作用時，②是水蒸氣．
（2）光合作用必須在光下才能進行，圖二乙中曲線Ⅰ只有在6～18點的白天進行，因此圖二甲曲線表示光合作用，乙曲線在一天中變化不大，因此乙曲線表示呼吸作用．

解答 解：（1）在光照充足時，植物體光合作用旺盛，掩蓋了呼吸作用，因此，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳．
（2）水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程，叫做蒸騰作用．蒸騰作用發生的部位主要是通過葉片上的氣孔來完成的，葉片上的氣孔是蒸騰作用水分散失的窗口．因此若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過蒸騰作用散失到大氣中去的．
（3）光合作用必須在光下才能進行，圖二中曲線甲只有在6～18點的白天進行，因此甲曲線表示光合作用；乙曲線一天內進行且變化不大，因此表示呼吸作用．
故答案為：
（1）二氧化碳  
（2）蒸騰  
（3）乙

點評 解題的關鍵應熟練掌握三大生理作用的概念及區別和聯系，并注意識圖．