Question

【題目】請你閱讀下面的資料，然后回答問題。

資料一：幾只小螞蟻爬到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲會翹起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜，螞蟻們便舔食起來。

資料二：①一名剛出生不久的孩子，由于身體患病，母親抱著他到醫院治療，當護士把針扎在他身上的時候，孩子哭了起來；②當第二次到醫院，孩子看到穿白衣服的人，馬上就哭起來；③等孩子長大一些的時候，生病后聽到媽媽要把自己送到醫院的時候，就哭了起來。

（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的蚜蟲都能分泌蚜蜜屬于_______行為，該行為是由其體內的_______決定。

（2）資料二中孩子三次哭泣，屬于先天性行為和學習行為的分別是____和_____（填序號）。動物的______行為可以讓它們更好地適應復雜環境的變化。

（3）學習行為是動物在_____的基礎上，通過_____的作用，由學習和生活經驗而獲得的行為。

（4）動物進行的有利于它們_______和______的活動，都是動物的行為，其常表現為各種各樣的_______。

Answer 1

【答案】先天性 遺傳物質 ① ②③ 學習 遺傳因素（或先天性） 環境 生存 繁殖 運動

【解析】

（1）從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失；后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

（2）從動物行為的功能來看，動物的行為分為：取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節律行為和社會（群）行為。

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為。資料一中的蚜蟲都能分泌蚜蜜屬于先天性行為，是由體內的遺傳物質決定的。

（2）資料二中①一名剛出生不久的孩子，由于身體患病，母親抱著他到醫院治療，當護士把針扎在他身上的時候，孩子哭了起來。是體內遺傳物質決定的先天性行為；②當第二次到醫院，孩子看到穿白衣服的人，馬上就哭起來；③等孩子長大一些的時候，生病后聽到媽媽要把自己送到醫院的時候，就哭了起來。是在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于后天性行為。學習行為是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，可以讓它們更好地適應復雜環境的變化。

（3）學習行為不是動物生來具有的，而是動物在遺傳因素基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，如鸚鵡學舌、老馬識途。

（4）動物所進行的有利于它們生存和繁殖后代的活動都是動物的行為。動物的行為常表現為各種各樣的運動，動物的運動依賴于一定的身體結構，如高等動物的運動系統。