【題目】下列關于青蛙的敘述,錯誤的是( )
A.青蛙的后肢發達,適于跳躍B.青蛙的肺發達,能適應陸地生活
C.青蛙的皮膚裸露且能分泌粘液D.青蛙的體色與周圍環境顏色接近
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀有關資料并分析
材料:隨著”江北水域”積極推進“生態城市”的建設,生態環境得到了進一的改善。每到冬季來臨之前,東昌湖又見野歸來。譽有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的_____行為和喜鵲的_____行為。從動物行為獲得途徑看,它們應屬于_____行為,這種行為是由動物體內的_____決定的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組在做探究“模擬保護色的形成過程”的實驗,他們準備了一塊面積為0.8m×0.8m的彩色布和紅、黃、綠、白、藍小紙片各50片。在模擬保護色的形成過程的實驗中,得到了下表的數據,請據此表回答問題:
項目 | 第一代 | 第二代 | 第三代 | 第四代 | 第五代 | ||||||||
紙片的顏色 | 開始數目 | 幸存者數 | 開始數目 | 幸存者數 | 開始數目 | 幸存者數 | 開始數目 | 幸存者數 | 開始數目 | 幸存者數 | |||
紅 | 17 | 17 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
黃 | 17 | 7 | 21 | 12 | 36 | 17 | 51 | 22 | 66 | 25 | |||
綠 | 17 | 4 | 12 | 6 | 18 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0 | |||
白 | 17 | 3 | 9 | 3 | 9 | 2 | 6 | 1 | 3 | 0 | |||
藍 | 16 | 4 | 12 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
(1)根據所記錄的數據,實驗所用的布料應該是_________色。
(2)實驗過程中,彩色布模擬的是________,小紙片模擬的是__________。
(3)由實驗數據可得出,小紙片的顏色與彩色布的色彩對比反差_________的,就越容易被發現并選出;反之,越容易保存下來。
(4)用達爾文的進化論觀點分析,動物__________是自然選擇的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于動物的運動和行為,以下說法不合理的是( )
A.骨骼肌由肌腱和肌腹組成B.大雁南飛是遷徙行為
C.人的肱二頭肌都附著在肩胛骨上D.親鳥育雛是先天性行為
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【題目】閱讀下列材料回答問題:
材料一:豆腐乳是餐桌上常見的佐餐食品,它是以大豆為原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉菌接種在豆腐坯上,放在15oC--20oC的溫室中,3天后經發酵而成豆腐乳。
材料二:科研人員以優質大豆、紅棗、枸杞、和糖鹽水為原料,進行乳酸菌發酵生產保健泡菜,將各種原料裝瓶前,需要煮沸、冷卻等操作,接種乳酸菌后要密封,放置在室溫條件下,經過7天后制成了營養可口的保健泡菜。
(1)制作豆腐乳和制作保健泡菜的微生物哪個屬于原核生物?_____。
(2)毛霉菌和乳酸菌發酵都應放置在溫室中,是因為它們的生存條件是需要_____。
(3)當毛霉菌在豆腐坯上發酵時,它可以把豆腐中所含有的蛋白質分解成直接能被人吸收利用的_____。而乳酸菌發酵能把葡萄糖分解成乳酸。
(4)進行乳酸菌發酵生產保健泡菜,將各種原料裝瓶前,需要煮沸,這樣做的目的是______。
(5)接種乳酸菌后要密封,這是為什么?_____。
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【題目】蜜蜂是群體生活的動物。一個蜂群通常由一只蜂王、幾千只雌性工蜂及少數的雄蜂組成。蜂王的職責是產卵。工蜂的職責是建造蜂房、保衛蜂王、尋找花蜜并釀造蜂蜜等。雄、蜂的職責是與蜂王交配。工蜂如在百米以內的地方發現蜜源,它就會在巢里表演“圓形舞”,在同一位置上轉著圈子,一次向左,一次向右,重復多次。如在百米以外的地方發現蜜源,它則表演“8字搖擺舞”,一邊搖擺著腹部,一邊繞圈。
(1)蜜蜂的身體由_____、_____和____三部分組成,體表有_____,有一對_____、三對_____和兩對翅。因此,蜜蜂屬于_____。
(2)蜂王、雄蜂和工蜂之間有明確的分工,這說明了蜜蜂是一種具有_____行為的動物。
(3)工蜂采蜜的行為,從行為獲得的途徑上看,是一種____行為。
(4)蜜蜂可以通過表演“圓形舞”和“8字搖擺舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過____語言在傳遞信息。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是( )
A.重視保護生物多樣性的宣傳,提高公民的環境保護意識B.進行人工繁殖
C.建立自然保護區進行就地保護D.建設植物園、動物園和水族館
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