A. | 味道鮮美的蘑菇能進行光合作用,制造有機物 | |
B. | 利用甲烷菌生產甲烷時需要有氧的環境 | |
C. | 某些細菌可以用于疾病的防治,如通過轉基因可以使大腸桿菌生產胰島素 | |
D. | 低溫保存食品的原理是把食品中的細菌和真菌殺死 |
分析 (1)食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖;
(2)蘑菇屬于單細胞真菌,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體.
(3)轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫藥、食品等方面.
解答 解:A、由于蘑菇體內都沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現成的有機物生活,營養方式都是異養,A錯誤;
B、沼氣池里的人糞尿、禽畜糞尿和農作物秸稈中含有很多有機物,可以被甲烷細菌利用,在無氧的條件下把其中的有機物分解,產生可燃性的甲烷氣體(沼氣),可用于照明、取暖等,是一種清潔的能源.B錯誤.
C、科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌后,對大腸桿菌進行大規模培養,使之大量生產胰島素,該生產過程利用了轉基因技術,C正確.
D、低溫保存食品的原理是抑制細菌和真菌的生長和繁殖而不是把它們殺死,D錯誤.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是對相關的基礎知識掌握扎實,這樣才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 說明了遺傳信息在細胞核中 | |
B. | 克隆動物與供核個體的性狀最相似 | |
C. | 轉基因超級鼠的出現運用了克隆技術 | |
D. | 將來可克隆人體器官用于器官移植 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①②④ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞開 | 敞開 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A. | 實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細菌 | |
B. | 甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗,探究的是溫度對食品腐敗速度的影響 | |
C. | 甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是瓶口是否用棉球塞住 | |
D. | 乙瓶與丙瓶不能形成對照實驗,原因是不符合單一變量原則 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示生物的發育過程是不完全變態發育 | |
B. | 乙圖中消化食物和吸收營養物質的主要器官是[②]胃 | |
C. | 丙圖為心臟結構示意圖,若靜脈注射消炎藥,則藥物經過心臟的途徑是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ | |
D. | 丁圖中胎兒發育的場所是[②]輸卵管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
物質 | 維生素A | 鐵 | 鈣 | 維生素B1 |
缺乏癥 | 夜盲癥 | 缺鐵性貧血癥 | 佝僂病 | 骨質酥松癥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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